单思媛

燕山大学马克思主义学院，河北 秦皇岛 066301

党的十八大召开以后，习近平总书记在会议上一再强调：理想信念是人精神上的“钙”。坚持主流文化的价值取向，在思想政治教育中贯彻红色文化，深入探索红色文化的特殊价值，探索高校思想政治教育新举措，切实提高大学生思想政治教育实效，培育国家新时期发展的支柱。

一、红色文化融入高校思想政治教育

进入21世纪，特别是党的十八大召开以来，中国共产党将红色文化的发展列入高校思想政治教育课堂中，并在红色文化的教育内容、方式等方面作出了比较多的理论研究。但是，目前高校将红色文化融入高校的思想政治教育课堂中多局限于理论的灌输，教师处于主导地位，学生处于被动接受地位，没有进行亲身实践。同时教学形式缺乏多样性，口头讲述理论为主，课堂氛围死气沉沉、单调乏味。

高校的红色文化教育的宣传内容与学生的学习生活实际距离较远，光有形式而无内容，缺乏对红色文化的深入学习、阐述和宣传。随着互联网的发展以及经济全球化的不断深入，自我英雄主义、奢靡主义、拜物主义不断涌入中国校园，冲击了大学生的价值观。特别是当前大学生由于阅历、年龄的局限因素，缺乏正确判断价值取向的能力，再由于红色文化宣传的不到位，学生对于红色文化的认同感较低。

二、红色文化与思想政治教育的思辨

我们都知道大学生作为青年是一个非常重要的群体，是国家的未来，肩负着民族复兴的历史重任，是民族进步的希望。……