赵杨明

为了帮助灾区的儿童，今天下午，学校组织了一次有意义的义卖活动——跳蚤市场，准备将所卖的钱全部捐给他们。

同学们积极响应，我也和几个要好的伙伴精心挑选了一个好摊位，把最喜欢的书拿出来当卖品。老师说过，一件物品最高只能卖十元。我真有些舍不得，心里默默念叨着：定价一百多元的图书们，对不起啦，规定在先，你们只能降低身价了！

刚开始，我们的生意还算兴隆，可因为旁边的书摊“老板”拉生意，一个劲地喊“同学们，要买就买正版书，我们这里全是正版啦！”，很多同学跑到那边去了。我急了——我们卖的也不是盗版书啊，可总不能跟着他们喊吧？

我开动脑筋，想出了妙招：把心爱的几个小玩具——小汽车、公仔等当作赠品。于是，我们几个扯着嗓子循环喊：“百元‘大部头十元卖，错过时机不再来！”“还为送朋友的礼品发愁吗？请到我们摊位来吧，买书赠玩具，随你喜欢随你挑！”由于价廉物美，再加上有可爱的赠品，我们的生意马上好转，总营业额飙升到了380元！

好景不长，“大部头”卖完了，赠品也没了，我们的生意又淡了下来。还剩最后二十分钟，我们果断采取“优惠大降价”策略，所有书本再降四元。可是，效果不太明显，仅仅卖出一本书而已，因为其他摊位基本上也是这个价了。情况紧急，刻不容缓，我使出“必杀技”，叫卖道：“跳楼价大甩卖，全场一元一件！只留地板不留货！”

一下子，从四面八方涌来一群同学，疯狂地争着选书、买书。我们的书一转眼就全卖完了！虽然接钱、递书很累，但我们看着手中的钞票越来越厚，脸上的笑容也越来越多！

跳蚤市场活动结束，散场了！我们数了数，整整卖了406元。我们将这笔“巨额收入”交给老师，让老师替我们捐给灾区的小朋友们。

多么有意义的跳蚤市场活动呀！虽然很累，但我们既为灾区小朋友奉献了爱心，又培养了经营能力，开心着呢！

点评：嗬，作者这“书摊老板”当得不错！为了推销书籍，可谓煞费苦心：买一赠一、降价出售、“跳楼”甩卖……真是用尽了十八般武艺，最终获得成功，换来了“巨额收入”，献出了爱心。文章按事情发展顺序，点面结合，有条理地叙述了活动过程，不仅主题积极，而且特别注重心理描写，生动的文字仿佛把读者带到了义卖活动现场。

【词语超市】

可以用来描写活动场面的词语或短语：锣鼓喧天、欢声雷动、欢声如潮、热火朝天、如火如荼、声势浩大、热情洋溢、满腔热忱、人山人海、眉开眼笑、神采飞扬、不期而遇、屏息凝视、侧耳倾听、锻炼意志、增长见识、传承文化……

【帮你开头结尾】

1.今天下午，我们班举行了隆重的童话配音秀，那时而逼真、时而搞笑的场面太吸引人了！

2.我记忆相册里，有许许多多美好的回忆。其中令我记忆犹新的就是“走进消防支队”。

3. “加油！加油！……”四（2）班教室里热闹极了。他们在干什么呢？哦，原来他们正在举行下“面条”比赛呢！

4.前不久，我们学校举行了一次优秀诗文诵读比赛，老师选派王正、苏钰、陈城和我代表班级参赛，我感到既兴奋又紧张，因为“使命”光荣、责任重大！

5.这次军训，不仅培养了我们果断、机智、勇敢的品质，还让我们学到了不少知识，真是既好玩又有意义！

6.采访活动结束了，我的内心久久不能平静：时代的更新离不开科技发展，我们只有把这种科学精神传承下去，并将它发扬光大，祖国才会变得更加强大！

7.通过这次比赛，我不但得到了锻炼，而且从中悟出了一个道理：“山外青山楼外楼，英雄好汉争上游。争到上游莫骄傲，还有英雄在前头。”

【现场操练】

题目：那次活动，我总忘不了

要求：把活动过程写清楚，有中心，有條理;语句通顺，字迹工整。