■ 张旭（榆林学院）

现代社会向着智能化发展，高等院校的教育发展愈发蓬勃，学校规模扩大，建立新校区，增加了办学经费，导致高校的财务核算工作的逐年增长，再加上近些年高校的教学与管理机制的变革，提高了高校财务管理对于转型的需要[1]。面对时代发展对高校财务管理产生的影响，高校需要积极解决日趋复杂的财会问题，改革创新财务管理系统，及时转型，加强财务管理，构建智能化财务体系。

一、高校财务管理转型与智能体系构建的必要性

近些年以来，国家非常重视教育事业的发展，政府在高校教育方面的投入也不断增加。高校财务精细化管理新概念也被提出和倡导，这种新兴理念是以预算为中心进行财务管理，使得财务体系更加精细化，财务管理工作量也随之增加，加大了财会人员的工作压力，跳槽人员增多，更加大了管理难度。

所以，要做好高校财务管理工作，需要积极吸收各行各业财务管理的成功经验，充分认识大数据时代背景下，信息化建设具有的集约化、智能化管理特长，实现智能化的财务工作，以信息化建设为中心，创新财务管理新模式，提高财务管理的工作效率，加强内部控制和监管力度，从整体上提高经营效益，完成高校财务管理的转型任务。

高校财务管理模式变革后，新的财务管理方式是一种主动化管理模式，它利用智能化方法来规范高校经济业务的管理，实现学校和财务两方面的双重管理目标。此类财务管理转型与智能系统的建设实际应用价值很高，可以提高高校的现代化治理能力，优化高校师生的财务生活，更好地为全校师生服务。

因此，在信息时代，高校财务管理首先需要结合智能化手段，建立新的管理体系，打破传统的财务管理方法，全面提高财务管理效率；其次，整合多方面的财务资源，保证风险防控水平的提高，实现全方面的数据共享，保证信息的及时性和完整性；最后，促进财务管理的大数据化，提高财务数据的活性，提高智能化和数据化水平。

二、高校财务管理转型与智能体系构建的发展现状

（一）高校财务信息管理存在着严重的安全隐患

事物具有两面性，数据共享也是一把双刃剑。数据共享一方面使高校财务管理工作更加便利，另一方面也给高校财务管理工作带来安全风险。部分黑客利用自己的网络技术进入个人和企业的数据库，造成了严重的经济损失。然而，大多数受到攻击的校园网不仅安全水平较低，而且长时间处于管理缺失的状态。在网络安全的大背景下，高校财务信息管理存在着巨大的安全风险，这也使得一些高校对智能化在财务管理方面的应用产生疑虑，不利于智能化的财务管理系统的建立。

（二）缺乏复合型的财务管理人才

财务管理的智能化应用需要高素质的综合性人才，他们不仅需要精通财务知识，还要掌握计算机知识，要有宏观思维和超前理念。然而，高校财务人员大多只掌握财务专业知识，对于计算机专业知识了解不多，这也不利于目前财务管理智能化转型工作的开展[2]。

（三）缺乏决策层的支持

高校财务管理的智能化应用以强大的硬件支持作为前提。“互联网+”的实际应用要将在线用户的访问量、服务器硬件、网络带宽、磁盘存储空间等多方面因素考虑在内，这些都需要投入大量资金来运行。高成本投入会占高校财务预算相当大的比例，往往得不到学校领导的支持。没有资金投入，就无法完成转型。

（四）缺乏科学管理的能力

虽处于新时代背景，高校财务管理模式落后，观念传统，机制建立不完善。已经不能满足学校的发展需求。大部分财务管理仍然需面对面进行，任务重复执行、沟通不畅、交流不及时等问题越来越突出。智能化管理能力急需提高。对于财务工作人员而言，互联网是一个全新的工作环境，存在许多未知的风险，相应的法律法规也不完善，人们担心利用互联网、大数据等智能手段进行财务管理会有不可控的风险，这使得财务管理决策者犹豫不决。

（五）缺乏成熟的财务管理系统

第一，财务管理系统与其他和经济活动有关的系统不能及时对接；第二，财务管理系统与高校人事和教务等系统不能无缝连接。因此，不同系统之间无法共享数据，系统相对独立，不能融合，阻碍了高校财务管理的转型和智能系统的建设。

另一方面，顶层的财务管理的智能化构建缺乏对于系统的整体规划。财务数据理应得到重视，确保其安全性，但是却经常被忽视，受条件限制，相应的存储、备份和保管方法还不完善，导致财务数据的丢失，不利于智能财务管理工作推进。

三、加快高校财务管理转型与智能体系构建的建议

（一）更新财务管理理念

随着我国教育体制改革的不断深入,以及政府颁布的会计改革措施的全面实施,高校的财务管理模式和体制都发生了根本性的变化[3]。因此，在此种背景下，要想加快高校财务管理转型和智能化体系构建，首先就需更新财务管理理念，从而适应财务管理变化大趋势。具体为，第一，建立具备有力的领导和智能化运行的管理机制。财务管理的转型有赖于高效的统筹规划。在进行智能化规划时，决策者需要了解互联网概念，掌握相关的数据和网络方面的知识，提高在大数据和互联网方面的管理能力，更新管理理念，转变固有思维，转变经营模式，推动管理系统智能化发展。第二，高校内部合理分工，明确支出责任，切实落实支出审批制度，合理配置和协调高校资源，从而提高财务管理能力。

（二）建设标准化财务管理智能系统

财务管理需要摒弃传统管理模式，实现智能化管理。要提高全校师生办理财务业务的体验，需要形成标准化的工作流程和系统。在标准化系统的设计过程中，要了解财务业务的本质，优化办理流程，实现管理的升级，为师生提供更加直观智能的服务，让师生感受到良好的服务体验。

（三）构建一站式财务服务体系

首先，加强财务业务的逻辑分析，进行财务流程的再造工作，为智能算法提供整体框架。要从高校和财务两个目标的达成出发，认真分析各种财务形式，抛弃不必要的财务业务办理环节，加强数据采集、数据更正和数据处理等增值操作流程，合理缩短经济业务运营的生命周期。其次，构建网上审批、网上报销、无现金交易等一站式财务服务平台，打破时空限制，延长业务办理时间，实现网上财务服务的运营。

（四）培养复合型财务人员

传统的沟通手段主要是电话交流和口头沟通，方式落后而且效率不高，不能满足师生的需求。作为虚拟劳动力，智能机器人也是财务队伍的组成部分，能够很好地解决沟通方面的问题，实现高校师生与财务人员在线进行实时交流，大幅提高了财务人员与高校师生的沟通效率。时代发展速度太快，单一的财务方法已经赶不上智能时代的发展步伐。财务团队应引进全方面高素质人才，构建复合型财务团队。组织财务人员不断学习大数据知识，灵活运用互联网思维，培养财务人员的科技创新能力，进一步认识经济活动和非经济活动两者之间的关系，把学到的知识真正运用到工作实践中，加强逻辑分析和方法创新，推动财务管理向智能化转型。

四、结束语

综上所述，面对新时代下网络数据的智能化发展，我国高校应紧抓机遇，完善财务管理转型，通过财务管理智能化需要有效沟通和复合型财务队伍建设，财务管理智能化一站式服务体系的构建，财务管理智能化需要标准化建设，管理体制要不断进化、理念要更新等多种措施尽快构建智能化财务管理体系，以此，适应时代新发展，提高高校财务效率，为高校师生提供全新优质服务[4]。