浅谈在就业指导中高职学生思想政治教育实效性的思考
2019-12-02戴航
读天下 2019年33期
摘 要:本文首先分析思政教育在高职就业中存在的问题,第二部分从思想政治教育要有针对性和思想政治教学要全过程、全方位两个方面分析高职就业指导过程中的思想政治教育对策。
关键词:就业指导;高职学生;思想政治教育;实效性
一、 引言
随着社会主义市场经济的深入发展,以及“大众创新、万众创业”的口号越演越烈,就业方式越来越多样化,这对大学生的思政教育有了更高的要求,加强和改进高职学生思想政治教育是一项重大而紧迫的任务。思政教育一方面要与择业就业有机结合起来,另一面,思政教育要与创新、创业结合起来。据有关研究表明,接近一半的大学生认为就业压力大是他们现阶段面临的最苦恼的问题。国家示范性普通职业技能院校是高等教育的重要组成部分,基于当今社会对人才的素质要求,高职院校可以通过就业指导来提高高职思政教育实效性。
二、 思政教育在高職就业中存在的问题
就业指导中思政教育的主要内容主要是通过党课、政治理论、形势政策课、就业指导课等形式来体现的。在政治理论教育中,常常忽视学生真正的需求,无法切实的与学生的实际生活相切合。就业指导课的授课形式、课程安排、授课方式或多少的存在着问题。其次,思政教育在高职就业中还存在缺乏整体性,因为,对于思政教育在就的就业教育应该是学生父母、企业、社会共同参与才是完整的。但是,现实却是就业指导过程中思政教育往往缺乏学生家长的参与。……
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