侯丽萍

(广西梧州市龙圩中学 广西 梧州 543000)

阅读的目的是理解文章要表达的意思，因此要想提高学生的阅读能力，对于语言能力进行的培养和阅读技巧的掌握是十分必要的。学生能够读懂文章，必须掌握大量的词汇和一些相关的基础知识，这就需要教师督促学生平时的背诵和积累；阅读技巧则需要在英语教师的指导下不断训练才能提高。本文笔者就自己多年的教学经验，浅谈一下如何提高初中生的英语阅读能力。

1.依靠教材，进行整体教学

我们生活的环境大都说汉语，学生们只是通过课堂教学获取英语知识，积累英语词汇，因此英语教师应该深挖教材，充分利用课本材料进行阅读训练。在阅读课文之前，教师首先要把生僻的单词或是词组教会学生朗读，只有排除了这些单词，学生们才有可能读的流畅。接下来给学生讲一讲和文章相关的一些背景，帮助学生理解课文内容，例如在教学What were you doing when the UFO arrived?Section A,3a这篇短文时，我就先让学生认识了一些词汇和词组，为了加深印象和纠正发音，进行了多次朗读，然后我把事先准备好的几幅图片利用多媒体展示出来，让学生用刚才学得的词组进行描述，这样学生们就对词组有了深刻的印象。在阅读课文时，我经常先采取让学生带着问题听朗读的方式，学生听完之后回答我提前留下的问题，然后再让学生大声朗读，整体把握文章结构，朗读几遍后再次回答我设计的判断题，以此促进学生对文章的中心正确把握。……