朱豪

摘  要：篮球教学过程中，动作的教授与提高学生综合素质以及篮球竞技能力是传统教学过程当中最为关注的。不同于传统篮球教学模式的娱乐篮球正在被人们广泛知晓，它因自身独特的竞技风格迅速风靡全国，尤其在青少年群体中更是得到了广泛的认可。因此研究娱乐篮球的发展和特点是很有必要的，这将有利于大学篮球课的开展以及学生体育观念的树立。

关键词：娱乐篮球  身心素质  教学模式

中图分类号：G841                                  文献标识码：A                        文章编号：2095-2813（2019）10（a）-0080-02

1  娱乐篮球的特点

娱乐篮球具有传统篮球运动的特点，比如健身性和竞技性，除去这些特点之外，其还具有一些本身特殊的特点。

1.1 活动形式多种多样

传统的篮球运动会受到场地和时间的限制，娱乐篮球与此不同，它是以学生为主导，注重人对篮球运动的掌控和参与者自身的愉悦性。娱乐篮球主要关注篮球运动的各方面协调性和技巧性，以及观众观赏的感受，对篮球竞技运动的结果并不是特别关注。因此，娱乐篮球运动往往需要参与者发挥自身的各项能力，比如篮球运动必不可少的应变能力以及创作能力。

1.2 简化了娱乐篮球的比赛形式

娱乐篮球不拘泥于形式，对篮球运动的人员个数以及场地设施没有硬性的规定。篮球爱好者可以随时随地进行篮球比赛，比赛形式可以是一人对一人，也可以是一人对多人，对于篮球运动的一些规则也适当放宽，这样弱化规则和设施的比赛方式可以让学生更加积极地投入到篮球课程当中，形成别具一格的运动风格和比赛形式。

1.3 娱乐篮球游戏性质显著

娱乐篮球更加注重课程的娱乐性，在形式方面没有过多的要求，学生不必在乎过多的规则要求，让学生更加积极的融入到篮球课程当中。因此，娱乐篮球与真正的竞技性篮球比赛有很大的不同，它是作为一种新的篮球课程方式和娱乐方式而存在的，并不具有篮球竞技比赛所要求的技能，更多的体现出篮球运动本身所具有的娱乐性和游戏性，因此形成了区别于传统篮球运动的娱乐篮球文化。

2  娱乐篮球进入高校的必要性分析

随着当前教育改革步伐的不断加快，娱乐篮球所具有的特征正是素质教育改革所必须的，因此将娱乐篮球应用到高校课程当中是改革的必然要求。

2.1 娱乐篮球符合大学生的需求

根据对佛山职业技术学院学生篮球课程需求的调查可以得知，娱乐篮球符合学生身心健康发展，在学生生理以及心理成熟方面都有较大的影响，并且对缓解学生精神焦虑有一定的作用。娱乐篮球运动也可以作为学生个体之间的交流手段，对学生之间的合作创新以及情感培养都有积极作用，有效减少了学生之间出现的不协调因素。因此，娱乐篮球这一新的篮球运动方式是大学生群体所需要的。

篮球运动往往受到青年人的热烈追捧，因此大学校园便成为了篮球运动的主要存在地。校园所崇尚的篮球文化应当是最初和最纯洁的篮球文化，不应当产生因篮球运动出现的暴力，以此为基础，再培养大学生的篮球竞技能力。以佛山职业技术学院为例，学校里有很多篮球爱好者，据此可以推断出大学生是篮球爱好者中的主力军，大学校园里具有很多篮球文化。当今社会，大学生对篮球运动赋予了更多的内涵，很多大学生把篮球运动作为一项兴趣爱好进行培养，然后进行尽情的展示。篮球作为学生展示自我和实现自我的载体，让一部分大学生有底气走到大众视野。娱乐篮球本身具有很强的参与性，抛去篮球规则的限制，这让很多大学生愿意参与其中进行尝试。娱乐篮球对场地和设施要求不严格，这极大的方便了学生进行篮球运动也极大的充实了学生课余时间，对学生的运动空间一定程度上也有所拓展。大学生学习之余进行体育运动让自身身体素质提高是很有必要的，在课余时间进行娱乐篮球运动可以双管齐下，不但提高身体素质也有利于学生之间的交流沟通，对营造健康的运动环境和学习生活环境有很大的作用。

2.2 娱乐篮球与校园体育文化的融合

每个学校都有其独特的文化内涵，这些文化当中也包括校园体育文化，所谓校园体育文化，就是在学校存续和发展过程当中所形式的精神文明和物质财富，是一种校园体育环境和氛围。在校园体育文化中起主导作用的是学生，学生以校园为基础，以体育活动为主要内容，融合了校园精神进而形成有很强群体性的校园体育文化，因此其往往不拘形式，表现出广泛的参与性和灵活性。体育文化注入娱乐篮球更多的新鲜血液，同时也为参加者和观賽者带来了全新的体验。娱乐篮球本身的内涵可以促使校园篮球运动的壮大和发展，也可以让学生尽情地展示自身的篮球技巧和对篮球运动的理解，这也是娱乐篮球之所以被广泛追捧的深层因素。无论是篮球场地的建设，还是篮球服饰的穿搭，再到篮球队名的设计，都充分表现出新式的篮球概念。

3  基于“学生身心素质提升”的娱乐篮球教学模式

3.1 深化娱乐篮球教材研究力度和重视程度

通过对佛山职业技术学院篮球运动教材的调查发现，一本科学有效的篮球教材更加有利于篮球课程的开展。具体实施时可以以实践为依据，进行相关课题探究。相关领导部门应当对娱乐篮球加大注意力，这是娱乐篮球存在和开展的前提条件和关键因素。娱乐篮球运动是一种阳光体育运动，在具体开展时应当充分注意校内外体育活动的综合和体育运动时间，保证体育教学的目标。想要娱乐篮球充分融入到高校教学当中，就需要各个部门做好引导和铺垫工作，尤其学校领导层更加应当摒弃原有的传统思想，积极地把娱乐篮球加入到体育教学过程当中。

3.2 将娱乐篮球课程列入学校体育教学大纲中

想要学生体育学习过程当中包含娱乐篮球教学，首当其冲的就应当是把娱乐篮球纳入到教学大纲之中。通过对佛山职业技术学院学生的走访调查，建议娱乐篮球课程设置可以加入花式篮球等，主要以选修课的形式存在，让学生依据自身兴趣爱好进行选择学习，课时安排可以根据各高校的教学计划进行调整，上课形式也可以不拘泥于传统的男女分开模式而采取混合上课模式。

3.3 开展娱乐篮球的体育教师培训

教师在娱乐篮球教学过程当中发挥着主导作用，学生对于娱乐篮球这门课的良好体验都来自于教师是否有实力和热情上好这门课，以佛山职业技术学院的篮球教师为例，虽然其技术水平足以上好一节篮球课，但是娱乐篮球不仅仅是要求教师应当具备篮球技能，因此对教师进行娱乐篮球教学培训工作是很有必要的。除此之外，为了让教师具有娱乐篮球教学的能力，应当在大学体育教学中增加娱乐篮球课程设置，让教师在实践当中获得更多的娱乐篮球教学经验。

4  结语

综上所述，在我国当前阶段，娱乐篮球还没有较大发展，正处于初始阶段，因此我们可以采取一些必要的措施来促进娱乐篮球的发展，可以进行一些诸如斗牛赛、花式投篮等简单的篮球项目，让娱乐篮球在发展中前进和完善。

参考文献

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