王 洪，靳向煜，吴海波，黄 晨，刘 力

(东华大学 纺织面料技术教育部重点实验室，上海 201620)

我国纺织工业作为世界上规模最大、产业链最完整的制造业，是国民经济传统支柱产业。在当前经济发展进入新常态背景下，纺织工业转型升级进入关键阶段，而人才则是纺织工业突破发展的核心要素。我国非织造材料与工程本科专业于2005年经教育部批准开设[1]，它是纺织科学与工程、材料科学与工程、轻工技术与工程等多学科交叉且实践性很强的专业。非织造材料广泛应用于医疗卫生、美容护肤、环保防护、车辆制造、土工建筑等国民经济各个领域。近年来，全国纺织特色高校陆续开设了非织造材料与工程专业，以满足我国产业用纺织品行业对人才的巨大需求。但目前非织造材料与工程专业课程教学内容与企业需求脱节，影响了毕业生到工厂就业的积极性。因此，必须加快推进教育部“新工科2.0”和“卓越计划2.0”，改造现有非织造材料与工程专业，建立面向新材料、新功能和智能制造的非织造材料与工程特色专业，将国际尖端非织造工艺技术引入教学内容，培养具有国际视野的创新型非织造材料与工程专业人才。

一、 非织造材料与工程专业人才培养模式的构建

本文在全面分析非织造材料与工程专业教学现状以及面临的新形势和新任务的基础上，从学术资源、社会资源和人力资源三方面探讨非织造材料与工程专业人才培养模式构……