刘思聪

摘 要：古典吉他被誉为世界三大乐器之一，与竖琴等同属于古典式弦琴乐器，古典吉他并非仅演奏古典音乐，爵士音乐等其他风格音乐也可以用古典吉他演奏。古典吉他可以作为独奏乐器演奏优美动听的独奏曲，可以与其他乐器合奏，演奏逻辑严密的复调，本文从古典吉他的优势特点分析，阐明了推广普及古典吉他艺术的意义，从古典吉他的演奏技术，古典吉他进入课堂的优越性，古典吉他民族化等方面，提出推广普及古典吉他艺术的建议，推进古典吉他艺术的发展普及。

关键词：古典吉他艺术;推广普及

吉他乐器流行世界得益于古典吉他的极高音乐价值，使得吉他得以广泛流传，古典吉他是吉他中的最高级形式，是世界音乐节承认的乐器王子，如今不能像民谣吉他一样流行，不能像电吉他一样令人疯狂崇拜，古典吉他艺术价值被人们忽视埋没，推广普及古典吉他艺术对促进音乐艺术的发展具有重要意义。

一、古典吉他艺术推广普及的优势

古典吉他相对其他大型乐器体积较小，携带方便，演奏学习入门简单，适宜于推广普及。其自身的专业特点使得在推广普及方面具有必要性与优势。古典吉他推广普及的特点优势体现在具有很强的歌唱性，音色优美，表现力丰富，有相当完整的和声体系，可以进行多种形式的演奏[1]。

古典吉他音域宽广，在不同把位音区能演奏出小提琴一样的旋律，古典吉他通过轮指技巧演奏出颗粒性旋律，使优美的旋律在吉他高音弦缓缓流出，如潺潺流水，浑厚的低音下，乐曲的歌唱性旋律令人感到新奇。

古典吉他富于节奏性，可以弹奏出多个节奏型，如探戈，华尔兹等，吉他节奏型分为分解和弦，扫弦与柱式和弦，每种节奏效果与表达情绪不同，分解和弦可以表达出优雅的感情，柱式和弦可以傳达出热情的情绪，扫弦型代表激愤的感情，古典吉他节奏多种类型可以表达出人的各种情感。

古典吉他是和声乐器，能演奏各种和弦，如三和弦、九和弦，变化和弦的原位都可以在古典吉他上弹奏。通过六根音弦同19个音品巧妙组合可以产生万变的音效，古典吉他是严格的十二平均律乐器，同一和弦指型可在12音品演奏出不同音高相同和声属性的推导和弦，同名和弦不同位置演奏效果各异。

吉他和弦演奏形式有多种，包括独奏，合奏及协奏，具有其他乐器不可比拟的优势，民谣吉他弹唱是青少年喜爱的形式，有利于提高演奏者的综合音乐能力，培养其稳定的音乐兴趣。古典吉他可以演奏出丰富有品位的吉他音乐会。

古典吉他为全技术乐器，音色富于变化，通过左手揉弦配合右手拨弦角度改变可以弹奏出不同的音色，如轻柔的木管音色，优雅的弦乐音色，结实的弹拨乐音色。古典吉他特殊奏法能产生独特的音色，如泛音的音色如洪钟清亮，拨奏法琴音短促，吉他板击奏可以模仿大小鼓的音效。

二、古典吉他艺术推广普及策略

古典吉他艺术具有独特的魅力，加强古典吉他艺术的推广普及，对促进音乐艺术全面发展具有重要意义，目前我国古典吉他艺术推广普及中存在许多问题，加快古典吉他艺术的推广普及需要充分发挥古典吉他演奏的全技术特点，大力发展古典吉他师资教育，推进古典吉他教育进入中小学课堂，打破古典吉他区域流派限制，探索古典吉他艺术的民族化道路，促进古典吉他艺术的健康发展[2]。

古典吉他是全技术性弹拨乐器，全技术性乐器具有弦乐器细腻多变的音色，相比同弦乐器具有无可比拟的演奏和声性能。易于和弦分解，通过把位变换轻松演奏转位和弦，古典吉他综合了弦乐器优美音色与键盘乐器丰富和声功能。发挥古典吉他全技术性，必须从古典吉他演奏技巧上下功夫。

古典吉他艺术事业推广普及，需要大批专业教师努力正确引导，目前我国古典吉他专业教师相比其他乐器教师具备的专业演奏技能不够完备，发展古典吉他教育，首先应尽快推进古典吉他进入音乐学院音乐教育专业。古典吉他普及不能急于培养演奏家，音乐学院毕业的吉他专业学生应肩负推广普及古典吉他艺术的教育职责，通过多种音乐活动扩大古典吉他艺术的影响力。

目前将乐器引入课堂较为普遍，使用较多的是旋律性乐器，如口风琴等，旋律性乐器有助于单声部旋律学，但其缺陷是难以配合复杂的节奏教学。古典吉他音乐教学可以弥补旋律性乐器音乐教学的不足，是音乐教育全面发展的最佳选择。推进古典吉他进入课堂可以更好的培养学生的音乐素养。要通过课堂教学途径更好的推广古典吉他艺术。

古典吉他现存区域学派众多，内部出现相互排斥的不良现象，不利于古典吉他的普及发展，不利于古典吉他艺术整体水平的提升，应正确认识个流派的位置，共同促进古典吉他艺术发展，形成百花齐放的繁荣局面。打造音乐学院倾向演奏，吉他学会倾向社会推广普及的良好格局。

古典吉他具备完备的曲库，但大多数是国外音乐，国内古典吉他音乐曲目较少，具有民族特色的古典吉他乐曲数量有限，要想使古典吉他艺术在我国推广发展，必须走本土化民族化的道路，将具有中国民族特点的音乐作品改编成适合古典吉他演奏的乐曲，更好的促进古典吉他艺术的发展。

古典吉他艺术价值很高，乐器演奏音色丰富，技巧复杂，目前我国在古典吉他艺术推广普及中存在许多阻碍，如对古典吉他宣传不足，相关专业师资力量不足，没有适合我国的入门教材等，加快推进古典吉他艺术推广，要针对古典吉他艺术普及中存在的问题，采取综合有效的措施，推动古典吉他艺术的快速发展。

参考文献：

[1]钱政贤.美国高校古典吉他教学对我国高校的启示[J].当代音乐，2018（11）：45-46.

[2]杨育林.关于推广和普及古典吉他艺术的几点看法[J].乐器，2006（07）：62-63.