APP下载

把理想留下

2019-11-18梁云溪

决策探索 2019年19期
关键词:马场罗伯特职业规划

文/梁云溪

这是一个关于我朋友罗伯特的故事。当他还是小孩子时,他爸爸是一位驯马师,由于工作不稳定,经常搬家,从一个马场转到另一个马场,所以罗伯特的学业也受到影响,经常转学。

当他小学快毕业时,老师给同学们出了一道题,要求写下自己未来的职业理想。罗伯特没怎么犹豫,就在纸上详细“规划”了自己的未来:他要拥有一个马场,马场的位置如何选择,马厩怎么建,马怎么选,他都一一列出来。这份“职业规划书”,他足足写了7 页纸。

两天后,老师将学生们的作业发下来。罗伯特看到自己的“理想”竟然得了个不及格的F。课后,罗伯特找到老师,非常不解地问其中原因。老师回答道:“这个理想对于你来说,太不现实了。没有钱,没有资源,还总搬家,很难实现。”然后,老师很不客气地要求罗伯特重新写一篇“切合实际”的理想。

罗伯特拿着这份“规划书”回家了,问爸爸该怎么办。爸爸回答道:“要不要重新构思你的理想,这件事非常重要,爸爸不能帮你决定,你自己定。”

几天后,罗伯特依旧拿着这份“规划书”回到学校,上面没做一点改动。他对老师说:“请您留着这个F 吧,我要留着我的理想。”

罗伯特守着自己的理想,努力学习钻研,如今,他已经拥有了一个80 万平方米的大马场。他内心一直坚守着一个信念,那就是不要因为任何人的评价而左右或改变自己的理想,遵从内心,永不放弃,梦想终会实现。

猜你喜欢

马场罗伯特职业规划
论社会适应能力视角下的大学生职业规划
青海马场台金矿地质特征及找矿前景分析
马场(外一首)
大学生职业规划与就业问题研究
指导大学生做好职业规划的策略研究
“我离罗伯特·德尼罗很近,等了他十天!”
马场主的金三角鱼塘
如何在地理教学实践中引导学生进行职业规划
Autumn Fiers 秋火
马场镇玉米高产田3414试验结果初报