■汪 阳/南京铁道职业技术学院

21世纪以后出生的孩子定义为“00”后。2018年开学季，一大批被贴上“421家庭宝宝”、“千禧一代”等标签的00后涌进大学校园，成为大一新生的主力军。跨入大学校门，是人生的一个转折点，千禧宝宝们将由此走向独立、走向成熟，迎来更加开阔的人生阶段。从小就熟练使用手机等移动互联网工具的00后，见闻和视野早就超越了90后95后，他们在思想政治观念、道德修养和心理健康状况等方面呈现出一些新的状况，也给高校思想政治工作者带来了新的研究课题。

本文以南京铁道职业技术学院为例，对00后大学生进行抽样调查，随机选取300名2018级00后在校生为调查对象，在入学半年后进行问卷调查，结合有针对性的个人访谈，从思想政治观念、道德修养和心理健康状况等方面对其思想状况做出评估，对调查反馈信息做简要分析，并就如何解决存在的问题提出思考和对策，以求进一步提高思政教育和管理工作的实效。

一、00后大学生思想状况调查分析

（一）00后大学生牢固树立思想政治观念，政治思想状况整体呈现积极向上的态势

调查数据显示，当被问到“你是否愿意为国效力，奉献自己的青春，甚至生命？”时，94%的学生选择“我愿意”，仅有2%的学生选择“我不愿意”，另有4%的学生选择“不知道”。78%的学生入党意愿强烈，入学后主动向党组织靠拢，积极递交了入党申请书。关于入党动机，65%的学生选择了“信仰共产主义”或“为人民服务”，另有35%的学生选择了“能得到好处”或“盲目跟风随大流”，这些学生需要引起我们的注意。此次调查恰逢2019年全国两会刚刚结束，因此，问卷设计了一些有关两会热点和新政策等时政问题，在“你对2019年两会的关注程度？”问题上，75%的学生选择了“非常关注”，15%的学生选择了“比较关注”，只有2%的学生选择了“从不关注”。这一系列数据表明，00后大学生牢固树立思想政治观念，政治思想状况整体呈现积极向上的态势。他们有着强烈的爱国主义，心系祖国未来的的发展，坚决拥护党的领导，认可中国特色社会主义，积极向党组织靠拢，关注国家实事政治，主动参与时政讨论。

（二）00后大学生重视道德修养过程，基本具有良好的道德品质和个人修养

大学阶段是道德意识形成和发展的重要阶段，在这个时期形成的道德观念对学生一生影响很大［1］。调查发现，00后大学生普遍对道德修养比较重视，具有正确的道德观和价值观，注重良好行为习惯的养成，对“诚实守信、乐于助人、见义勇为、遵章守纪”等道德准则认可度较高。数据显示，在“你如何看待大学考试中的作弊或违纪行为？”问题上，73%的学生选择了“违背诚信，深恶痛绝”，13%的学生选择了“可以理解，但自己不会作弊或违纪”，但仍有14%的学生诚信意识淡薄，可能会出现考试作弊或违纪的行为。在“你如何看待大学生旷课？”问题上，51%的学生选择了“是缺乏组织纪律性的表现”，26%的学生选择了“对老师不尊重，给其他同学带来负面影响”，15%的学生选择了“逃课为了有更多的时间玩”。在“闯红灯”问题上，81%的学生选择了“遵守交通规则，坚决不闯红灯 ”，只有8%的学生选择了“无所谓，经常闯红灯”或“不做评论”，这可能与我校是轨道交通行业院校有一定关系。绝大多数00后大学生已经将社会主义核心价值观“内化于心，外化于行”，积极投身崇德向善的道德实践，加强品德修养，锤炼道德品质，引领道德风尚。

（三）00后大学生心理健康状况整体良好，能通过合理途径排解压力

大学生心理健康是指大学生在家庭关系、学习、工作、生活中保持良好的心态，积极乐观地面对生活，从容面对挫折［2］。从调查结果来看，86%的学生心理健康状况良好，自认为“非常健康，很乐观”或“比较健康”。在遇到压力或心理上的烦恼时，82%的学生会选择合理的途径进行解压，如“向亲朋好友或心理老师诉说排解”、“转移或找一种方式（运动、听音乐、网络）宣泄”，使自己保持良好的心理状态，但也有18%的学生选择“憋在心底，不能处理，任凭折磨自己”或“其他极端方式解决”。在人际交往方面，绝大多数学生能处理好与他人的关系，72%的学生选择了“没有障碍”，14%的学生选择了“比较少”，剩余14%的学生选择了“有很大障碍”或“有时有障碍”。在恋爱方面，绝大多数学生具有正确的恋爱观，74%的学生支持大学谈恋爱，可以“共同进步”，但“要注意影响”，26%的学生反对大学谈恋爱，认为会“耽误学习”，“浪费时间金钱”。当出现心理问题时，00后大学生大多能直面现实，除14%的学生选择“不愿意”或“不知道”去接受学校心理咨询中心的帮助外，86%的学生表示“非常愿意”或“一般愿意”。整体看来，00后大学生心理健康状况整体良好，能通过合理途径排解压力。

二、00后大学生思想问题的思考与对策

诚然，00后大学生思想状况整体良好，但是，在调查中，我们也发现一些问题，需要引起重视和思考。

（一）加强理想信念教育，进一步端正入党动机

调查中发现，部分学生入党动机不端正，有35%的学生选择了“能得到好处”或“盲目跟风随大流”，这些学生需要引起我们的注意。实际工作中，尤其是在00后大学生入学教育阶段，要加强理想信念教育，比如，近两年来，我校会在新生入学报到后，由学校书记校长等陆续走进课堂，开展上“思政第一课”活动，并逐步形成常态化机制。此外，在新生入学教育方案中，也会特别邀请“时代楷模”、“全国优秀教师”等为这些00后大学生做理想信念教育讲座，通过引导学生树立正确的价值观，提高政治站位，减少社会环境多元化和市场经济对他们入党动机的冲击，让青春与新时代同行，让奋斗成为青春的底色，做有理想、有本领、有担当的时代新人。

（二）加强个人道德修养，提高自身素质

道德修养决定了大学生的基本精神风貌。调查显示有14%的学生诚信意识淡薄，可能会出现考试作弊或违纪的行为，15%的学生选择了“逃课为了有更多的时间玩”，说明仍有部分00后大学生受拜金主义、享乐主义等不良观念影响，个人自我要求不高，道德修养有待提高。00后大学生应通过自觉接受外在教育强化和内部自我提升两方面的探索和努力，把提高道德认识与进行道德实践统一起来, 使道德修养内化于心，外化于行，充分展现自身高尚道德素质。

（三）重视心理健康教育，营造良好氛围

在遇到压力或心理上的烦恼时，有18%的学生选择“憋在心底，不能处理，任凭折磨自己”或“其他极端方式解决”；在人际交往中，14%的学生选择了“有很大障碍”或“有时有障碍”；当出现心理问题时，14%的学生选择“不愿意”或“不知道”去接受学校心理咨询中心的帮助。这提醒我们，要重视对00后大学生心理健康的教育，通过心理健康课程讲座、心理咨询访谈、心理健康教育宣传、朋辈心理辅导等多种形式，营造关心学生心理健康的良好氛围，帮助00后大学生树立心理平衡，矫正行为偏差，逐步形成良好的心理品质，提高自我心理素质。

三、结语

随着改革开放的深入和互联网技术的进步，00后大学生将带着多样化、个性化、复杂化的代际特征，快速涌入各大高校，成为校园主力军。作为高校思政教育和管理人员，我们应当坚持立德树人的根本任务，紧跟时代步伐，贴近学生思想状况实际，加强大学生理想信念教育，培育和践行社会主义核心价值观，努力构造“三全育人”工作体系，培养能担当民族复兴大任的时代新人！