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形成性评价体系在英语专业阅读课教学中的构建与应用

2019-11-13邓涵爻

锋绘 2019年9期

邓涵爻

摘 要:伴随我国教育改革的不断深化,对英语专业阅读教学提出了更高要求。结合多年教学实践经验,发现形成性评价体系应用下对帮助提升英语专业阅读课教学质量有重要作用。本次研究将对形成性评价体系在英语专业阅读课教学中的意义、现阶段形成性评价体系在教学中应用情况进行了分析,并提出了具体实践方法。

关键词:形成性评价体系;英语专业阅读教学;应用方法

当今是信息化时代,在全球经济不断发展下,英语应经成为世界性通用语言,很多高校在英语教学中也就会耗费大量人力、物力以及资金,尽最大努力提升英语教师质量,但是结果并不是很理想。目前,英语专业正以其独特的学科优势促使众多高校加大对其重视程度。这使英语教师教学质量面临着巨大挑战。因此,本文对形成性评价体系在英语专业阅读课教学中的应用实践方法的研究,有着重要意义。

1 形成性评价体系在英语专业阅读课教学中的应用意义

学生英语阅读能力对于英语学习有着不容小覷的作用。在阅读过程中,是英语语言输出过程,同时在英语考试中,阅读理解部分也是占据着很大百分比。而形成性评价体系可以更好地提高英语专业学生阅读能力,帮助提高英语专业阅读教学质量。

形成性评价体系与以往的终结性评价体系相比,更注重学生学习过程,包括在其中的种种表现,例如:学生学习态度、情感感知能力、学习方法等等,最终成绩也是评价因素之一,但却不作为唯一评价。……

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