刘会凯

摘 要：本文旨在将社会系统研究方法运用到思想政治教育系统中，优化系统结构，增强思想政治教育的时代性和感召力。

关键词：社会系统研究方法;思想政治教育系统;优化系统结构

社会系统研究方法是现代科学方法论的重要组成部分，是以马克思辩证唯物主义和历史唯物主义为根本方法。运用社会系统研究方法研究思想政治教育系统，对深化其本质特征、理论原则、客观规律，有重要的思想启迪作用，可以有效的增强思想政治教育的时代性和感召力。

1 用整体分析法看，要发挥主体的主导作用，抓住思想政治教育的关键核心

整体分析是社会系统研究方法的核心，就是从整体观念出发，认识到事物普遍联系的，并以系统的形态存在，深刻理解整体与部分以及部分之间的内在关系。

主体是指教育的承担者、发动者和实施者，统称为教育者，在整个系统中居于主导地位，起着关键核心的作用，直接决定着教育效果。

一是理想宏大，坚定政治信仰。我軍思想政治教育内容博大精深、体现了党、国家和军队的建设理论和思想，教育者必须弄清内涵真谛、精髓要义，并内化为世界观和方法论，切实用以武装官兵头脑，确保军队始终在党的领导下履行使命、报效国家。教育者要有坚定的政治信仰，教育前自己首先受教育，不断加强自身建设，提高自身素质，不断提升理论素养，增强政治觉悟，始终率先垂范，树立榜样，以实际行动践行教育内容。……