赵恒亮

（武汉信息传播职业技术学院，湖北武汉）

为更好地提升高职院校学生的实践能力，成立供学生实践实习的工作室成为高职院校各专业建设的首选。然而，许多工作成立后使用率不高，没有实质的项目及运营环境，不仅对专业建设没有帮助，反而会影响学生实训技能的培养。为避免出现这种问题，从多方面、多角度分析和考虑各种影响因素，结合专业实际情况，以设立工作室的目标为出发点，开设3D打印技术专业工作室是十分重要的。

1 明确工作室的目标

3D打印技术是属于“中国制造2025”强国战略的范畴，做好专业人才培养工作，保证人才培养质量，培养符合社会需要及适应技术经济发展要求的技术技能型人才，这是专业建设的目标。基于此目标，明确在专业建设中成立学生创新创业工作室的目标是成立工作室的首先必须考虑的问题。

第一，成立工作室是为了更好地提升学生的实践操作能力及动手能力。工作室的教学及项目开展以企业真实的项目为技术，以学生动手操作、完成相应项目和具体任务为主，在此过程中，工作室指导教师以技术指导和企业管理人员的双重身份来指导和帮助学生完成任务。通过以“学生为主体”的实操方式，能够快速地、有效地提升学生的实践能力及技能操作水平。

第二，为学生提供更贴近真实工作环境的氛围。工作室的组织结构完全根据小规模企业的组织结构来设定，与企业的真实工作环境完全相同，学生在工作室中通过完成真实的工作任务能够体验到真实的工作状态，这对学生与企业相关工作岗位无缝对接打下良好的基础。……