王梅 惠州工程职业学院 广东惠州 516023

1.引言

当今各大高校都加强辅导员在学生心理危机干预中的工作任务，越来越关注高校的学生心理健康，辅导员的角色在做好高校学生尤其是高职学生的心理工作中发挥的作用越来越大，做好大学生的心理健康工作是我国素质教育的要求，心理危机干预能够帮助学生从心理危机中逐渐走出来以良好的心态应对学习生活中的各种事情。心理危机干预是一专业性要求较高的内容，辅导员与学生关系比较亲密，具有心理危机干预得以实施的优先条件，但是辅导员在心理危机干预的专业能力上就有所欠缺，需要加强辅导员对学生心理危机的干预操作，掌握正确的干预对策，以更好地实现对学生的心理健康。

2.大学生心理危机的特点

（1）心理危机学生数量上升。近几年随着经济的发展，社会对对学生的要求越来越高，加上社会上各种外界因素的干扰，尤其是网络不良信息传播速度快，信息量大，这些因素综合起来导致高校大学生的心理素质和承受能力越来越差，出现很多心理问题。尤其是高职学生的整体文化水平相较于一流大学学生而言较低，综合素质和心理素质不高，00后的学生基于时代因素，他们很少经历困难和生活的苦难，所以没有很强大的心理承担能力，自我意识很强，遇到不顺心的问题就容易扩大化，造成心理危机。

（2）心理问题具有不易外露的特性。学校中学生数……