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文本理论中的诗化主体
——从克里斯特娃的中国接受谈起

2019-11-13冯庆

中国文艺评论 2019年6期
关键词:主体意义文本

冯 庆

一、“作品”变为“文本”的学术机制

20世纪80年代以来,一种涵盖一切人文社会学术知识、以政治关怀为基本导向的大写的“理论”开始在西方学界兴起,并逐渐形成一门特殊的学术研究领域。这种大写的“理论”具有批判性和症候性特征,往往紧密关注时代所面临的种种冲突和难题。就目前的情况来看,这一“理论”研究的范式已经获得中国人文学术界的认可,其影响力正在逐步上升。诸多哲学社会科学学者与文艺批评家都热衷于援引“理论”,对社会、文化乃至于公共政策话题提出批判性的见解,以求解决中国的现实问题。

就文学研究来说,“理论”的风行往往与关于文学本体的讨论相关。一般认为,从文学的“内部研究”转向“外部研究”,是“理论”出现之后的必然趋势;但只要对积极介入文学批评的“理论”派别如“解构主义”“女性主义”和“后殖民主义”等有起码的了解,就会发现,大多数试图以“理论”视角展开伦理政治批判的学术实践,实际上更加依赖对“文学”本身亦即作品文本的剖析和阐释。排除掉少数简单粗暴的“强制阐释”,回顾国内外学界自20世纪80年代以来的“理论”工作,不难发现其中蕴含着对“内部研究”传统的或隐或显的延续。尤其是21世纪以来,研究者已经形成共识:脱离“内部研究”,单纯靠援引“理论”开展的批评实践并没有值得继续发展的意义。

“文学”的本体研究,往往被归结为文学文本内部的分析与解读。在“理论”潮流逐渐生成的过程中,“文本”也随之受到重点关注。……

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