来自父母的爱,需要时间与智慧提取
2019-10-24韩云朋
中学生天地(A版) 2019年10期
韩云朋
1.
童年时的我,很崇拜父亲。
因为他似乎懂得许多我不知道的事,也常能讲出一些朴素却实用的道理。可进入青春期后,我一次又一次地“见证”了他的判断“失灵”,这让我开始觉得,他有些观念,也不能全信。
这种前后对比,一度令我陷入矛盾:父亲的话,有时对,有时不对,一生那么长,他也一定会给我提越来越多的建议,那我到底啥时候该听,什么情况下该信自己?
与这种犹疑相伴的,还有一丝愤怒:您自己说的话都不一定对,还动不动给我下指令,这不是添乱吗?
所以,我也常常与他争吵、赌气。
这个“死结”好长时间都解不开。
直到大学二年级,我选修了一门沟通课,学到了一个知识点:人和人之间,传递的内容分两种,一种是主观看法,另一种是客观信息。信息是可复制、可借鉴参考的,观点却因人而异,因时制宜。
长辈们总想把来自自己那个时代“亲测有效”的经验,一股脑儿地灌输给子女。他们在灌输时不会区分哪些是可供参考的信息,哪些是局限于那个时代的观点。他们想的只有一件事:多告诉你点东西,尽可能地帮你成长得更顺利。
那一刻,我找到了对待父母意见的办法:凡是客观信息(比如一些案例、数据)我都默默记下,当作参考。遇到主观观点(如什么样的生活才是幸福的,从事什么职业才算有出息),都要谨慎吸收,多处求证,并追问得出该结论的论据,看看有没有过去时代留下的烙印。同时,我也更加理解长辈们的心情:他们爱的方式可能不太高明,但无法否定他们爱我的初心。……
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