摘要：社会多元化发展对大学生思想造成了极大影响，新时期大学生思想政治教育工作面临挑战也在不断增多。本文根据现有的研究资料，结合自身在大学生思想政治教育工作当中的一些经验，分析了新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战，认为这主要体现在思想多样性和价值观多元化带来的挑战等方面。并根据实践经验，提出高校在大学生思想政治教育工作中，应树立以学生为本的工作理念等建议，希望能够对高校思想政治教育工作提供一些帮助和启示。

关键词：大学生；思想政治教育；挑战；对策

伴随改革开放的逐渐深入，越来越多的思想和价值观开始传入我国，导致人们价值取向呈现出多元化发展趋势，而网络的快速发展与普及进一步影响到人的价值选择，也直接影响到大学生的生活和学习环境，对大学生思想政治教育工作产生较大的影响。[1]新时期大学生思想政治教育工作面临的挑战不断增多，这给高校大学生思想政治教育工作提出了更高的标准和要求。

一、新时期大学生思想政治教育中面临的挑战

（一）思想多样性和价值观多元化带来的挑战

高校招生采用的是开放式模式，生源地来自全国不同省市自治区，这些大学生来自于不同地区和生活环境，其思想觉悟、认识水平和思想观念上存在较大差异。[2]同时，伴随着大学生网络生活的普及，其在生活当中受网络价值观念和社会思潮的影响更加明显，导致大学生的价值取向更加多元化。有的大学生比较重视物质享受，忽视精神上的追求；有的大学生则比较重视自我价值的实現，而忽视集体或国家利益的实现等。如何适应这种思想的多样性和价值观的多元化，是高校思想政治教育工作必须解决的一个问题。

（二）网络发展对大学生思想观念造成的负面影响

网络上各种思想观念可以说是多种多样、千奇百怪，在这其中既有正确的思想观念，也有一些错误的思想观念。大学生长期在网络生活当中不可避免要受这些思想观念的影响，尤其是错误的思想观念影响。同时，一些大学生在网络生活当中沉迷于上网和网恋，甚至为了上网和网恋荒废了自己学业。而网络上还存在着很多色情暴力等内容，长期阅读这些内容也会侵蚀他们的思想。

（三）心理压力增多增大带来的挑战

大学生在校学习期间，不仅要面临着学习和生活上的压力，更要面临情感和就业方面的压力。这些压力既来自于复杂的人际关系，也可能与他们的家庭经济状况有密切关系，此外，交际障碍、情感危机、考试焦虑等，也会给大学生带来较大压力。其中，学习压力和就业压力对大学生影响最大。同时，很多大学生在成长和发展过程中，形成了以自我为中心的思想观念，不论在学习、还是在生活中，都非常注重个人利益而，忽视集体利益和国家利益，但是其又没有经历过大的挫折，心理素质和承受能力都比较脆弱，面对这些压力其如果得不到有效化解，必然会对健康成长造成极大的影响。

二、新时期大学生思想政治教育对策

（一）树立与学生为本的思想政治教育理念

高校在自己教育工作中，应该以学生发展需求为目标来教育学生，引导学生健康成长。所以，高校无论在教育教学工作当中，还是在思想政治教育工作当中，都应该以学生的发展需求为目标，做到尊重学生、爱护学生、发展学生，在保障和维护学生合法权益的基础上，重视和加强大学生的思想政治教育工作。同时，在思想政治教育工作中，要突出学生健康成长的地位和作用，不能只强调学生对学校、对社会、对国家的义务，而应站在权利义务对等的基础上，引导学生正确的认识自身与学校、社会和国家间的关系，将学生的身心健康成长作为教育教学工作和思想政治教育工作的核心目标。要详细的了解每个学生的个性特点，做到因人而异、因材施教，以增强高校思想政治教育工作的针对性和实效性。

（二）树立全员育人、思想育人、实践育人的工作理念

要想解决好新时期高校大学生思想政治教育工作面临的新挑战，在高校思想政治教育工作中应该形成全员参与的良好氛围，明确广大教职工的思想政治教育责任。在大学生思想政治教育工作当中，应坚持以思想引导为主、以教育促进为辅，必须将大学生的思想政治教育工作融入到各课程的教学当中，使思想政治教育工作常态化，这样才能有效保障思想政治教育工作落到实处。同时，学校应该为学生的健康成长提供良好的环境，这其中就包括良好的硬件环境和软件环境。所谓的硬件环境，就是应该在教育教学设施上给予更多投入，改善学生学习生活环境。在软环境建设上，包括学术环境、管理环境、师德环境和文化环境等在内，都应该与大学生的思想政治教育工作联系起来。同时，引导学生参与到大学生思想政治教育工作当中去，为学生创造更多的思想政治教育实践机会，在参与过程中对其进行更富有针对性的教育引导。

（三）打造一支高素质和高能力的思想政治教育队伍

高校思想政治工作应该以党组织和团组织为核心，在此基础上打造一支高素质和高能力的思想政治教育队伍，来承担本校学生的思想政治教育工作。学校党组织工作人员应该对本校学生思想政治教育工作进行全面筹划和引导，制定具体方案和实施计划。同时，辅导员和任课老师及学生会成员、班干部等作为思想政治教育工作的主力军，要求其围绕党组织的思想政治教育方案的标准和要求，将思想政治教育工作落到实处。除此之外，应该加强对学生干部和和学生党员的思想政治教育专项培训工作，利用课余时间对他们进行集中培训，培训内容包括党的基本理论和政策，法律法规学习等，通过培训提高其思想意识和政治素养，让他们在学习和生活当中，向周边同学传授正确的思想价值观念，并通过自己的一言一举，对其他同学产生潜移默化的教育引导。

总之，新时期高校在大学生思想政治教育工作当中，要分析和把握工作当中面临的新挑战，分析这些挑战产生的原因并加以解决，只有这样才能不断提高高校大学生思想政治水平，真正将思想政治教育的目标落到实处。

参考文献：

[1]刘玥.高校学生思想政治教育问题及对策思考[J].黑龙江教育（高教研究与评估），2018（07）.

[2]毛春红，丁燕华.浅析当前形势下的大学生心理健康教育[J].科技信息，2011（36）.

作者简介：陈盼盼（1992），女，汉族，贵州遵义人，硕士，主要从事辅导员工作。