袁浩

近日，中共中央印发关于学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》（以下简称《纲要》）的通知，要求广大干部群众结合“不忘初心、牢记使命”主题教育深入学习领会。《纲要》的出台提纲挈领、正当其时，回应了当前开展主题教育对学习内容的迫切需求，我们要充分学好、用好、贯彻好《纲要》的内容和精神，切实做到“三真”——真读懂、真贯通、真落实。

真读懂。学习《纲要》是一个由浅入深、不断升华的过程，“走马观花”式学习只会“自欺欺人”，急功近利的“形式主义”达不到任何学习教育的效果和目的。读原著、学原文、悟原理，是学好《纲要》的基础阶段，是开展主题教育的“起步”阶段，更是蓄养“初心”的关键阶段，需要广大党员按照“计划表”“路线图”，将“学读本”与“学原文”结合起来，坚持认认真真学、原原本本学、反反复复学，特别是要善于借助《纲要》阐述，在读原文中悟原理，真正掌握习近平新时代中国特色社会主义思想的精髓和要义。

真贯通。理论是实践的先导，思想是行动的指南，习近平新时代中国特色社会主义思想以“八个明确”为核心内容，其中既包含了理论，又提供了方法论。但是，理论学习终究有一个过程，既要时不我待、快马加鞭，也要逐字逐句、慢慢消化。为此，深刻把握贯穿其中的马克思主义立场观点方法，树立全局意识，注重联系实际，联系地而不是孤立地、系统地而不是零散地、全部地而不是局部地学习理解，需要广大党员干部结合“不忘初心、牢记使命”主题教育循序渐进、步步深入，既要利用一切时间抓紧向前“赶”，更要放慢步调在“研”上用力、“悟”上用心，做到系统全面、融会贯通。……