张展宁

摘 要：在高职院校教学中计算机教学至关重要，计算机能力是目前学生所必备的应用技能。在当前高职院校教学体系中，计算机基础课程教学是一大重点，目前全面改革创新计算机基础教学能为社会发展培育更多创新型应用人才。所以当前高职院校要结合教学现状确定教学目标，全面创新传统教学模式。

关键词：高职;计算机基础教学;改革;创新

现代社会发展IT技术应用范围较广，网络在学生日常学习与生活中应用范围逐渐扩大，社会各领域也开始朝着信息化方向全面发展，在新时期教育中计算机能力也是衡量学生综合素养的重要指标。高职计算机基础教学中，教学人员要整合多项资源，强化学生计算机应用能力培养。在教学改革发展中，重视理论与实践教学相结合，通过形式多样化的教学实践活动锻炼学生应用能力，推动高职计算机教学快速发展。

一、当前高职计算机基础教学中存在的问题分析

从现阶段部分高职院校计算机基础教学现状中能得出，有部分教师在教学活动开展过程中还是采取过去传统化的“填鸭式”教学模式，此类教学模式主要是以教师为教学主体，教师在教学过程中单方面传授知识，学生处于被动接受地位。此类教学模式难以全面激发学生学习积极性与创造能力，对培育社会创新型人才具有较大负面影响。其次，目前部分高职院校学生自身学习能力、认知能力较差，计算机基础知识掌握不足，在日常学习中难以保持高效的自主学习状态，所以对高效化的计算机基础教学活动开展具有较大限制性。……