【摘要】本文阐述了文化创意产业视域下对人才提出的要求，并在大学教育中实施定位，结合当前的课程发展现状，加强大学艺术通识教育体系的建立，以促使文化创意产业的相互连接。

【关键词】文化创意产业；大学艺术；通识教育体系

【中图分类号】G623 【文献标识码】A

文化创意产业的不断发展和整体规模能展现出一个国家、地区的经济建设水平，也是综合国力的重要指标。促使文化创意产业的不断发展，需要将其与各个艺术教育单位进行结合，保证在思想观念上得到统一，得到教育体系和课程的有效规划，这样才能为我国培养出更先进的人才。

一、文化创意产业视域下对人才提出的要求

（一）新时期下的社会角色

文化创意产业包括的内容表现在多方面，其主要为设计、研发、生产和制造等，也增加了艺术文化、休闲等方面的理念。当前，我国处于社会经济不断发展阶段，需要促使第三产业发展水平的提升，加强对第二产业的转型和升级。同时，还需要将第二产业和第三产业进行结合，保证在第二产业升级后，能与第三产业进行转换。在现代化发展下，将第二产业和第三产业作为载体，能保证文化创意产业符合新时期的建设需求，促使社会经济的安全稳定运行，其具备的社会角色也更明显。

（二）实现产业者和消费者的结合

在新时期建设和发展下，文化创意产业要求为产业的规模化和产业化建设。产业是利益之间的相互联系，可以存在不同的分工，不同行业组成。……