王瑾 韦冬英

【摘 要】 目的：探究健康教育在慢性胃炎护理中的应用效果。方法：选取本院2015年9月至2017年10月收治的慢性胃炎患者共60例，根据护理参与情况将其随机分配为观察组和对照组，每组均为30例;其中给予对照组患者应用基础护理方法，观察组则在对照组护理的基础上采取加入健康教育护理，比较两组患者的护理结果。结果：观察组住院时间（12.67±2.87）d明显少于对照组（P<0.05）;观察组睡眠质量评分（89.87±5.14）分显著高于对照组（P<0.05），观察组护理满意度为96.67%，显著优于对照组（P<0.05）。结论：对慢性胃炎患者在护理的基础上应用健康教育干预的效果良好。

【关键词】

健康教育;慢性胃炎;护理应用效果

慢性胃炎在临床中是常见的一种消化系统疾病，是由于多种原因导致的慢性胃黏膜炎性病变[1]。该病发病时间一般比较长，病情缓慢，并且容易反复发作，严重影响患者的生活质量。由于治疗的过程中比较困难，因此在临床中治疗的过程中对患者护理干预，加强患者的病情康复[2];在如今多种多样的护理模式中，对其加入健康教育联合护理，在临床中目前已经取得了广泛的应用。为了进一步说明在护理过程中对慢性胃炎患者实施健康教育的应用效果，本次研究选取在本院2015年9月至2017年10月在本院接受治疗的慢性胃炎患者共60例作为研究对象，现报告结果如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2015年9月至2017年10月本院进行慢性胃炎治疗的患者共60例，均符合慢性胃炎的诊断标准;根据不同的护理模式随机分为观察组和对照组，每组均为30例。观察组患者中男性18例，女性12例;年龄21～61岁，平均年龄（36.26±5.14）岁;病程0.5～9.0年，平均病程（3.85±1.69）年。对照组中男性16例，女性14例;年龄20～62岁，平均年龄（37.86±4.54）岁，病程0.5～10.0年，平均病程（4.54±1.71）年。……