司张峥 张花卉

摘  要：中职学校相交于高中学校，学生的培养目标不相同，生源质量也不高，学生普遍存在学习习惯没有养成、兴趣不高，自我约束能力较差，对未来的生活状态没有明确的目标，缺乏斗志、缺乏积极向上的拼搏精神。面对这样的学生群体教师的职业成就感大大降低，难免出现职业倦怠。克服职业倦怠，尊重学生的发展，真正友善的关爱学生，努力培养学生的自信心，重拾教师的额职业尊严，是当下作为一名中职教师必须认真思考的问题。

关键词：教师职业;尊重;友善

不知不觉中已经做了整整十几年的教师，总觉得自己还是刚走出学校大门不久的大学生，可是回头看看一年一年新进的老师，还有一届一届毕业的学生，不得不被残忍的拉回到现实中，清楚的认识到自己真的已经不再是那个稚嫩的年龄阶段了，真正的感受到了时光如梭，岁月一去不复返。走过的这十几年，让我经历的很多的事情，也让我从一个阳光朝气，拼劲十足的小姑娘，变得安静，很多时候甚至于不愿意去表露自己，只专注于自己所做的工作。曾经的我拼劲十足从不知疲倦，现在的我静下来学着思考，不再一味蛮干，慢慢尝试着寻找更加适合的方式与学生交流，试着走近学生的心里，把教师的工作变得不再机械化，不再是为了完成工作而工作，那是生活中的重要组成部分，投入的不仅是时间，还有更重要的情感和尊重。

一、快乐的工作，轻松的生活