马晓博

摘要：随着互联网+时代的发展，经济得到了快速的发展，也改变了人们传统的生产生活方式，出现了一些基于互联网的创业模式，为当代高职学生创业提供了平台和机会，也对高职学生创业能力的培养有了更高的要求。本文主要分析了在互联网+时代背景下高职学生创业的现状和主要特点，然后从机制培养的体系、实践平台、合作平台等方面来阐述高职学生创业能力培养的相关对策，这也对高职学生创业教育的改革有借鉴意义。

关键词：互联网+;高职学生;创业能力;平台

引言：

自从几年前提出了互联网+的概念，并举办了过几届互联网+的比赛，人们对互联网+的认识更加深刻。随着互联网技术的快速发展，对传统的创业模式产生了极大的冲击，也为高职学生创业带来了极大的机遇。互联网的发展，不仅带动了管理模式和产品模式的创新，也带动了高校创业教育的发展，给高职学生提供了广阔的发展平台。目前，对高职学生创业能力的培养教育是一项紧迫的任务，政府、高校以及社会应该加强探索高职学生在互联网+时代背景下的创业教育模式，大力支持高职学生的创业。

一、互联网+时代下高职学生创业的基本现状

（一）越来越明显的自主创业趋势

随着我国经济的快速发展，网络信息技术逐渐完善和成熟，互联网的创新与高职学生创新创业过程逐步融合，对社会的经济发展影响明显。我国许多互联网公司发展迅速，其中部分成为了国际的行业巨头，它所带来的影响使我们的生活发生了翻天覆地的变化。……