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别让红色教育成为“跟团打卡"

2019-10-21汤华臻

杂文月刊(选刊版) 2019年8期
关键词:资源教育

汤华臻

一段时间以来,红色景点火热,一些党性教育基地甚至出现一票难求的紧俏场面。不过,浓厚的学习氛围之中,却出现了一种怪现象:摩肩接踵参观完,有些人连英烈的名字都没记住;队伍呼呼隆隆,嚷嚷得最多的是“记得合影”。红色教育,俨然成了“跟团打卡”“到此一游”,大大变了味儿。

革命遗址,核心是进行红色教育、传承红色基因。伫立于烈士碑前,注视斑驳旧物,细读那些慷慨激昂的文章信函,重温艰苦年代的奋斗激情,将给予我们无尽的前行力量。尤其是近些年,越来越多的红色资源被挖掘开发,到基地接受现场教育已成党员学习的重要方式之一。只是纵观前来参观学习之人,心怀虔诚者很多,心浮气躁者亦不少。一些人抱着“完成任务”的心态,身在心不在、只打卡不学习,甚至有些单位本身活动组织得就毫无章法,最终红色教育发生异化也就在所难免了。

营造严肃的学习氛围,取得良好的学习效果,最关键的是需要参观者自身端正态度。与此同时,也不能忽视教育基地的主观能动性。必须正视,一些地方虽然争先开发红色教育资源,但充分性、生动性、贴近性还很欠缺。有的地方挂了牌子,但只有孤零零、空荡荡的几幢旧建筑,里面既无布展也无人维护;有的虽有图片、旧物及简介,却相当简单粗陋,渎来艰涩乏味;还有的敛了故事细节,又流于娱乐化、庸俗化,完全偏离了红色教育的初心。诸如种种,不仅辜负了前来学习者的诚意,浪费了手中的宝贵资源,也是对革命先辈、峥嵘岁月的不够尊重。……

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