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论初中地理教学中学生读图能力的培养

2019-10-21辜报晓

大众科学·上旬 2019年10期
关键词:记忆能力教师

辜报晓

摘 要:地理是一门综合性和地域性都很强的学科。在地理课本中往往都是以文字结合图片的形式展示出来的。地图可以说是地理学习中的一大特色。没有图,就没有地理学。因此,在地理教学中,重视地理读图能力的培养至关重要。

关键词:初中教学;地理;读图能力

地图是地理知识的一种形象、直观的表达,也是地理学科独有的一种语言。如果学生只是理解了文字而读不懂图,则会使学生不能直观的认识到有关地理知识。在学习地理的过程中,学生不仅要学会知识,还要利用所学的知识去绘制相关地理图册。因此,在地理教学中教师应该更加重视传授学习地理的方法,而不是让学生记忆地理知识。并且,学生只有会读图,才能在日常生活中看懂各种地理图。总之,在地理教学中教师一定要重视提升学生的读图能力。

一、培养中学生读图能力的必要性

培养初中生地理读图能力是初中地理学科学习的需要。在地理学科中,除了一部分需要记忆的知识外,大部分知识都是通过图片的方式呈现出来。例如,对地形地貌的认识,对等温线以及等高线的认识等等。初中生只要掌握了地理中的读图技巧,就能够根据相关地理题目画出相关的图形来分析题目,图片的方式比文字性的更加清晰,也更加容易解答出该问题的答案。在日常生活中,也能需要有读地图的能力,像旅游中所用的地图,气象预报中的天气图标等等。学生具有良好的读图能力,就可以在生活中应用自如。……

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