数控专业理实一体化教学心得
2019-10-21宋显文
名城绘 2019年6期
宋显文
摘要:为了保证高职教育能更好地适应市场经济需要,更好地为各地方经济发展服务。在高职教育中推行理实一体化教学模式,让学生都具备扎实的理论和实操能力。本人根据多年的专业教学经验,结合市场对专业人才的需求,谈谈铣工考证课程教学的心得。
铣工中级技能等级证是本人所任教的机械制造类和数控技术类专业的学生在校期间必须考取的技能等级证书,也是学生专业学习上必须完成的基本任务。它是衡量学生的专业知识与专业能力水平是否合格的一种重要方式,也是学生能否取得毕业证书的条件之一。如何才能有针对性地开展考证辅导教学,让学生顺利地考取技能证书呢?
关键词:数控专业 理实一体化 教学心得
1、结合课程设置,分析教与学实情
根据机械制造类和数控技术类专业课程设置,学生从入学到考证前,己学习了以下相关专业课程:机械制图、CAD、数控编程与操作、数控加工工艺、公差与配合、机械设计基础等。这些课程基本上涵盖了考证的相关知识点,而开设的铣工中级考证课,主要依据考证的各考点,针对性地进行知识强化,以点带面辅导学生对所学专业知识进行系统性的实战性地练习。
目前,进入高职就读的大部分学生知识基础比较薄弱,在专业学习过程中部分学生学习跟不上教学进度,失去学习的信心。因此如何做好学生的思想工作,加强学生对考证重要性的认识,是考证辅导的前提。……
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