小学班级管理中的德育教育渗透研究
2019-10-21黄运美
大众科学·上旬 2019年11期
黄运美
摘 要:随着新课标的改革,现阶段的教育教学中德育教育在教育界中扮演着不可缺少的一部分,尤其是对于小学生思想不成熟、发展阶段,更应该对其进行德育教育,为学生未来的行为,品性坐下良好的铺垫,广大教师在教学中应不断进行德育教育的渗透工作,把德育教育摆在学生的日常生活中,广大教师应以身作则,加强在教育活动中进行德育教育渗透,提高小学生的思想道德素质水平,帮助学生形成正确的人生观、世界观以及价值观。本文对小学班级管理中德育教育的渗透进行了探讨, 并且提出了相关的建议。
关键词:小学班级管理;德育渗透;对策
引言:
对于小学生而言,理论知识的教育不是全部,老师对其的模范作用,是至关重要的,老师是学生的榜样,在一定程度上学校更肩负着培养小学生成人成才的重要任务, 德育教育作为小学素质教育的重要一步, 它能够形成小学生独立的思想与人格, 使小学生形成正确的人生观、世界观以及价值观,并有利于提高小学生综合素质的全面发展, 在小学的德育教育教学中对于孩子的发展具有至关重要的地位。由于每个学生来自于不同的家庭环境, 显然受到的家庭教育也大大不同, 小学生形成的品性也不同,因此要为小学生树立良好的形象,为了改善这一现状, 广大教师应针对小学生的性格特点, 制定科学的教育方法, 老师也要起着模范作用,纠正学生的错误思想,以实现德育教育的有效渗透。……
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