梁宇欧

摘 要：随着时代的不断发展，教育也呈现出不同的变化，如今教育逐渐强调全面发展，除必修的课程之外还要注重其他学科的发展，充分尊重学生的意见和建议，做到个性化发展。为了贯彻落实有关内容，对小学中年级的美术教学，教师应加强重视，丰富课程内容，让学生在感兴趣的基础上，完成对于内容的掌握，促进相关能力的培养。

关键词：小学美术教学;实践能力;創新;中年级教育

引言：

小学的美术课堂，其开设的主要目的在于增强学生的创新能力与联想力，让学生通过美术的课堂进行放松与调节，让他们在画作中获得成就感。所以，为了更好的完成教学，教师应积极探索课堂，深入研究适合学生的授课方式，让学生在课堂中勇于实践，积极探索。

一、人格独立，充分尊重学生个体的独特性

（一）尊重学生个性化差异

在每个班级中，每个学生在各个方面都有很大差异，成长的环境、性格特点以及周边的环境会促使学生的个性化发展。针对学生的特点，教师要摒弃传统观念，在统一教学的基础上进行创新，根据学生的不同特点，制定出不同的教学方案，让学生在美术课堂中发挥出自身的优势，更好的投入到美术创作中。同时，教师要尊重学生的意见和看法，多与学生进行沟通和交流，以学生为主体，更好的为课堂注入新的活力，使学生与教师之间构成良性的循环，更好的推动创新课堂的构建。

（二）合理分布课堂时间，进行……