潘文兴

摘 要：随着我国经济的发展，社会竞争越来越激烈，学校教育也越发注重培养学生的素质教育。初中语文是教学中的基础学科，它对于培养学生的核心素养起着非常重要的作用。新课程标准中提出，初中语文教学要从多个方面来培养学生的学习能力和综合素质，在教学中要培养学生的语文核心素养，就需要教师不断提升自我教学水平，改变教学方式，创新教学方法，激发学生的学习，在重视传授知识的同时，也要对学生的精神素养方面进行培养，引导学生树立正确的人生观和价值观，从而让学生健康成长。由于传统观念的教学方式比较单一，不利于培养学生的核心素养，所以，教师在语文教学中应当结合生活实际，在教学中渗透核心素养教学。本文结合当前初中语文的教学现状，以及语文核心素养的重要意义，然后根据教学经验，提出一些教学策略。

关键词：初中语文;核心素养;教学策略

一、语文核心素养的概念与意义

中学生语文核心素养，是指中学生在语文学习方面表现出的“比较稳定的、最基本的、适应时代发展要求的学识、能力、技艺和情感态度、价值观”。新课标中也明确指出了语文课程应当致力于学生语文核心素养的形成与发展，全面提高学生的语文核心素养，充分发挥语文课程的育人功能，让学生适应未来学习、工作和生活的需要。 作为初中语文课程的一个基本目标，也是《语文课程标准》的一个基本理念，培养学生的语文核心素养是学习好其他课程的基础，也是学生全面、终身发展的基础。……