刘亚娟

摘 要：在教育的深入发展下，人们对教师的教学要求发生了改变，教师的教学任务和教学内容越来越多。语文是高中生需要学习的一门基础学科，高中语文教师有必要紧随时代发展的潮流，探究新教育的要求，挖掘语文教育的特点，将传统文化融入到自己的教学中，使自己的课堂教学能够焕发出新的生机。基于此，本文将结合笔者的教学实践经验，探究将传统文化渗透进高中语文教学中的策略，希望能够为广大教师同胞们提供有效地借鉴。

关键词：传统文化;高中语文;教学策略

我国的传统文化十分的丰厚且历史悠久，是我国民族发展的基础和根本。但是在全球化发展下，西方文化开始不断的涌入我国，导致我国传统文化受到了一定程度的侵蚀。在此背景下，各学科教育者需要传承我国传统文化，将传统文化渗透进自己的教学中。语文与我国传统文化有着十分密切的联系，因此语文教师有必要承担起传承传统文化的重任，结合语文课本上的内容，将传统文化有效的渗透进自己的教学中，使学生能够接受良好的教育，让学生了解我国传统文化，使学生能够发现传统文化的魅力，让我国传统文化能够获得持续性发展。基于此，本文将以高中语文为例，谈一谈将传统文化渗透进高中语文教学中的策略。

一、在高中语文教材中渗透传统文化

高中语文课本中涉及的许多知识都与传统文化有关，高中语文教师应该深入地挖掘其中存在的传统文化，向学生进行积极的教学，使学生能够充分地了解其中的传统文化，提升学生的学习兴趣，使学生获得更好的发展。……