李延英

【摘  要】目的：了解延安市居民健康素养水平，分析各因素下健康素养水平差异，分析其影响因素，为有效开展健康教育干预提高参考依据。方法：采用PPS系统抽样方法，在延安市抽取一县两区共21个乡镇，每个乡镇抽取3个居委会（村），每个居委会（村）抽取75个家庭户。用KISH表法，每户抽取1名15～69岁常住人口作为调查对象，全市共调查3780人。结果：调查对象健康素养水平为6.33%。男、女性居民健康素养水平分别为9.5%和1.7%，男性居民素养水平显著高于女性。从分年龄组素养分析结果来看，25～34岁和35～44岁年龄组人群素养水平较高。45～54岁和55～64岁年龄组人群居中，而65岁人群素养水平最低，仅为4.1%。调查人群素养率基本呈现随文化程度的增高而增高的趋势，硕士及以上组素养率最高，为25.0%，其次为大专/本科组和小学组，素养率为分别为10.3%和14.0%，初中组和不识字/少识字组素养率最低，分别为1.6%和1.4%。结论： 2018年延安市居民健康素养水平较低，各方面健康素养水平不均衡，应针对不同年龄和文化程度居民特点，加强对高年龄段及文化程度低的人群的健康教育干预，提高居民的健康素养水平。

【关键词】健康素养水平;监测;数据统计

【中图分类号】R193.2      【文献标识码】A      【文章编号】1004-7484（2019）06-0302-02

健康素养是健康素质的重要组成部分，指的是个人获取和理解基本健康信息和服务，并运用这些信息和服务做出正确决策，以维护和促进自身健康的能力。大量研究表明，健康素养和期望寿命、生命质量高度相关。加强健康教育，提升健康素养，是提高我国居民健康素质和健康水平的重要途径。……