王宗运 于敏

摘  要：项目化教学法是教师与学生共同完成的学习活动，师生一起完成一个项目工作，教师可以通过项目化教学法来观察学生学习情况从而指导学生的不足，让学生可以自主自由的学习，更加有效地促进学生发展自己的创作能力。因此项目化教学法可以提高社会培训计算机专业教学的效率，本文则是对项目化教学法在社会培训计算机专业教学中的应用进行研究和分析。

关键词：项目化教学法;重要性;计算机教学;应用

引言

在这个大数据时代，计算机与信息技术高速发展，国家社会急需大量计算机专业有关人才，而普遍的大学生空有书本知识缺乏实践操作。导致相关的全能性技术人才短缺，因此，如何培育新型计算机人才成了社会培训的热议话题，而引进项目化教学法不仅可以打造社会培训计算机专业的高效教学和全能人才，以下内容则是对项目化教学的相关内容进行介绍，并提出实施过程中可能会出现的问题和改善措施。

1项目化教学法

项目教学法是让学生把理论知识与实际操作结合起来的一种教学方式，教师提出教学任务，学生通過小组讨论制定操作和实施计划，教师对计划进行审批并提出不足给予指导。计划制定完毕学生根据分组明确分工，开始实施计划并合作完成任务，任务结束后学生对自己进行自我评估，教师对学生进行评估并将记录归档做好应用实践，这样可以让学生更好的了解自己的优缺点。……