邹金丹

摘 要：大学新生刚刚跨入校园，要学会适应新环境，接受新挑战，同时需要完成角色转换。高校辅导员也正是新生在这一阶段的领路人。良好的入学教育在很大程度上决定了学生未来几年的和谐发展。结合辅导员的新生教育工作，提出了自己的一些见解

关键词：新生;新生辅导员;经验;举措

新生的工作是作为一名辅导员对大学生从人学到毕业四年时间管理的基础，也是如何培养新生从学习到生活，从思想认识到品德修养等方面素质提升的重要环节，更是对一名辅导员能否顺利完美的展开后续工作提出的一项严峻考验。所以，辅导员做好大一新生工作尤为重要。

大学，对于人的一生有着举足轻重的意义。而对于刚步人大学校门的新生来说，他们正处于青年向成人的转变阶段，大学生活对他们来说一切都是崭新的、，噜惜懂懂的，辅导员对于新生的教育更是对其四年校园生活有着举足轻重的作用。

做好新生的管理工作对以后的全方位管理十分重要。新生的管理工作可以分为新生适应教育、励志教育、班级建设及干部选拔培养、行为规范教育等。

一、适应教育是做好新生管理工作的首要环节

一名辅导员要想做好新生的管理工作，就必须以迎接新生人学这一环节作为起始点，从新生的人学适应教育开始，从一点一滴的小事做起，与他们亲密接触、和谐相处，让新生顺利过渡，同时也能掌握新生情况，为后续工作奠定基础。

首先，辅导员要注意给新生的第一印象。按照惯例，每年9月份，都是高校迎接新生的时间，各高校都非常重视迎新工作，不仅要求辅导员为新生办理人学手续时严格、细致，也对接待新生及家长方面不断提出高标准、严要求。

其次，关心新生的生活很重要。新生来自祖国的四面八方，可能会因为气候、饮食等方面感到不适应，甚至有刚办理完人学就办理退学手续的现象。针对这一情况，辅导员要第一时间深人宿舍了解情况，关心新生人校的生活，为学生介绍当地的气候、美食美景、地理环境以及行车指南等等，为学生的生活提供便捷。

最后，对贫困生的关爱也是不容忽视。贫困生是学生中一个特殊的群体，这样的学生往往比较敏感，容易产生自卑情绪。贫困生一般都贷款人校，这就要求我们的辅导员要特别细致的做好贫困生的各项工作，细致的为家长和学生解读国家和学校关于贫困生的资助政策，在生活中多关心他们。在助学金的评选等方面，不能害怕承担责任而不作为，要敢于在班级做正面的引导，使贫困生能够充分享受到国家和学校的相关资助政策。同时，也要积极为他们联系勤工助学岗位，鼓励他们用自己的勤奋创造美好的未来。

二、励志教育是做好新生管理工作的核心任务

由于从小所处的环境不同，学生接受的思想理念，道德观念，价值教育等均不相同，为了激励广大新生树立正确的世界观、人生观、价值观，激发和唤醒学生内动力，不断增强正能量，促进新生更好、更快的成长，对新生进行励志教育很有必要。学校每年都把理想、价值观、学习、纪律、文明礼仪等内容作为励志教育的主要内容。

（一）理想信念教育

新生的理想教育十分重要。中共中央、国务院发布的《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》中，把以理想信念为核心，深人开展树立正确的世界观、人生观、价值观教育，确定为加强和改進大学生思想政治教育的核心任务之一l0所以我们更要注重对新生实施理想教育，不断激励学生树立远大理想，使他们懂得现在的学习不仅仅是为了自己以后的生活，更是为了今后的国家建设，为了实现伟大的中国梦，使他们懂得没有理想人生就会迷茫，就会失去方向，没有理想人生就不会进步。

（二）价值观教育

现在的学生多是90后，刚人大学校门的他们，价值观正逐渐形成，所以价值观的培养十分重要。有的学生攀比、虚荣，还有的学生树立了不正确的恋爱观等，这些都需要辅导员积极正确的引导。特别是现在我们国家提倡的社会主义核心价值观，给学生指明努力的方向，我们要教育学生去培育和践行，使他们在正确的道路上不断进步、成长。

（三）加强学习教育

通过带新生的经历使作者体会到，现在新生对学习的态度大致可分为两种：一是将来就业在社会上可以安身立命;二是多学知识有助于丰富内涵、提高见识。

针对上述问题，辅导员就要有针对性的进行教育。新生人学后，辅导员应在学校组织召开的新生人学教育大会前，提前召开新生会议，向他们详细介绍本学校的情况，所学专业的特色、以及本专业就业前景等。同时，激励新生热爱学习，热爱所学专业，使他们懂得在学校学习期间所取得的好成绩，会对以后的发展大有益处，可以用所学到的知识为国家建设做出贡献，从而使他们懂得学习的重要性和必要性^[3]0

（四）遵守纪律教育

新生绝大部分是独生子女，家庭生活优越，自由、散漫已成惯例，所以，对新生的遵守纪律教育十分重要。没有规矩不成方圆，虽然学校的学生手册严格规范了学生的行为，但辅导员还要督促新生遵守学校的各项规定，如若违反校规，学校会给相应惩罚与处分等^[4]0

（五）文明礼仪教育

有的高校开展文明校园创建工程，对大学生文明礼仪道德规范提出了明确要求。实践证明，通过文明校园工程创建活动，学生的文明礼仪得到了改善。辅导员要利用每一个场合、每一个阶段，为新生宣传讲解文明礼仪，教育他们礼貌待人。通过上述的教育，新生都能达到上完课、开完会、参加完大型活动，积极地打扫班级和会场卫生，每当遇见老师都主动问好，文明礼貌在校园里蔚然成风。

（六）励志教育

2010年以来，哈尔滨剑桥学院教育学院一直开展励志教育活动，至今已有4年，取得了可喜的成绩，培养出了一批批优秀的学生。2010级学前教育专业学生许姗，连续3年获得国家奖学金，并被评为黑龙江省三好学生，最终，她考取了哈尔滨师范大学研究生并成为一名优秀的人民教师。许姗同学在毕业典礼上说：“我人学的时候，是教育学院开展励志教育的第一年，那时候我不懂得理想多重要，学习多重要、上大学是为了什么，要怎么做。是励志教育教会了我很多，让我树立了理想，确定了奋斗的目标，并且为之努力。”这样的学

生还有很多，大家无不从励志教育中获得前行的动力，不断成长。转眼4年过去了，2010级学生已经毕业，除许姗以外还有多人考取研究生，实现了自开设专业以来考取研究生零的突破，考取事业单位人数也逐渐增多。一系列的成果显示，在新生人学后开展励志教育对于新生树立正确的世界观、人生观、价值观十分必要，能很好地促进新生不断成长。

四、选拔和任用班级干部

俗话说：火车跑得快全凭车头带。学生这个集体也是一样，一个班级要想做好各方面的工作，班级干部的带头作用尤为重要。要想使新生成为讲学习、讲团结的学生队伍，就必须精心打造一支肯于吃苦、甘于奉献的一流学生干部队伍。

（一）观察酝酿选拔阶段

这一阶段很重要，能否将综合素质好、带头作用强、品学兼优的新生选拔到班级干部队伍里来，是辅导员开展好后续工作的基础。对于选拔学生干部，总结为“三看、两会”，即看表现、看历史、看成绩，辅导员座谈会和党总支座谈会。

辅导员可以利用新生军训的时间，每天坚持去跟新生共同训练。这样，不仅是为了时刻多与新生接触，关心新生的训练和身体状况，也是为了从侧面了解学生，观察学生表现，发掘学生干部。要着重观察军训标兵，以及表现优秀的新生。同时，还要找时间仔细查看新生的档案，查看谁以前做过班级干部。最后，还要仔细核查学生的高考成绩。

两会。经过三看，辅导员心中已经对重点学生有了大致了解，这时候需要通过个别谈话深人了解学生。首先辅导员可以把表现好、高考成绩好、人学以来表现优秀的学生组织起来召开辅导员座谈会，掌握学生的思想，侧面观察学生能力。最后辅导员把重点学生综合情况汇总后整理上报给党总支，党总支组织召开学院年组座谈会，从更高的高度和层面对学生进行考核，最终确定候选人。产生候选人后，结合班级民意测评投票选举，最后再经过辅导员对新生班级干部拟任的综合评估后，将较为详实的情况统计上报学院党总支。

（二）教育培养提升阶段

激发和培养学生干部的荣譽感和责任感是培养学生干部的关键步骤^[5]。在新生军训和军训结束后正式上课学习期间，辅导员在学院组织各项活动中，要把活动的筹划、组织和指挥全交给班级干部，让他们大胆去做，充分激发他们的最大潜能，而辅导员负责把握全局的动态。这样，可以极大地鼓励学生干部的荣誉感和责任感。比如，教育学院每年组织新生的文体活动，学生干部都能很积极地努力做好每一项工作。

发挥学生干部的一个助手、三个模范的作用是培养学生干部的目标。一个助手：学校和老师联系同学的助手;三个模范：学习的模范，团结的模范，遵守纪律的模范。对学生干部要严格要求，不能溺爱。明确作为一名学生干部，要在学习、生活、品德等各个方面都走在普通学生的前面，并且以身作则，站排头，当标兵。不能当了学生干部，就觉得高人一等。要发挥好学校和老师联系同学的助手作用，要鼓励他们真正的成为学习的模范、团结的模范和遵守纪律的模范。

五、结语

辅导员对新生的教育和管理工作有多种多样的方式方法，若做得好对后续的管理工作大有益处，若做得不好就会极大影响后续工作的开展。俗话说，万事开头难，如果要想做一名称职的、优秀的辅导员，把握好新生的教育和管理工作十分重要，只有这样才能乘势而上，培养出更多优秀的学生。

参考文献：

[1]方百霞.浅谈高校辅导员如何引导新生更好地适应大学生活[Jl.科教文汇zoom z）：IZ.

[2]门淑百，孔令宏.浅谈高校新生辅导员}_作[Jl.黑龙江科技信息zoo9n o）：166.17s.

[3]徐彦群，IAJ校平，刘会玲.高校新生辅导员的管理方法探讨[J1.科技情报开发与经济2009.19（7）：161一i6}.