探索高职院校以培养技能型人才为成果导向的课程开发及实训条件建设方案
2019-10-21赵小春冯莉颖赵美玖贾丽丽
中国房地产业·中旬 2019年4期
赵小春 冯莉颖 赵美玖 贾丽丽


摘要:本文首先研究我国目前高职院校人才培养现状及存在的问题,然后以工程造价专业为例阐述以培养技能型人才为成果导向的课程开发及实训条件建设,其课程开发包括课程体系、课程单元和课程教学开发;其实训条件以实际工作环境及教学工程项目的需要来进行建设。
关键词:技能、课程开发;工程造价;实训条件
一. 高职院校以培养技能型人才为成果导向的迫切性
连年的扩招,高职生源素质普遍偏低普通本科院校,以及教学内容与实践脱节等多方面的原因,导致高职毕业生的就业矛盾日趋严重,并已上升为一个重要的社会问题。同时,由于普通高等院校培养出的学生太过学科化、理论化,不能满足企业用人标准和需求,中职教育培养出的学生水平偏低等原因,从而使得高素质、高能力、理论与实践兼备的应用型人才紧缺。然而,高职技术技能型人才培养模式的研究与实践是对学生以技术技能培养为主的现代人才培养模式【1】。鉴于国内外的高职教育经验,职业教育是推动企业技术创新的源动力,而技术技能型人才培养模式本身具有优于其他人才培养模式的特点,可以提高职教学生的技术水平和综合素质,满足市场对应用型人才需求,推动区域经济的发展,具有现实的紧迫性【2】。
二. 高职院校以培养技能型人才为成果导向的课程开发—以工程造价专业为例
俗话说“存粮千……
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