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对后进生教育转化的一些思考

2019-10-21杜育余

科学导报·学术 2019年33期
关键词:后进生班主任教育

杜育余

摘  要:学生学习差、纪律差,即通常所说的双差生。其实更确切应该称之为后进生。因为这些学生不是永远就差,只是暂时落后于优生,通过一定的教育,他们是能够转化为中等生或优等生的。这些学生会给班级管理工作带来了很多麻烦,但在和这些后进生较量周旋的过程中,也体会到帮扶转化他们带来的快乐。那么在对后进生教育转化的过程中,作为班主任,应该注意哪些问题呢?现在谈谈我的一点思考。

关键词:后进生;教育转化

一、遇事冷静,避免冲突。

现在的很多学生面子思想严重,其实这也是学生成熟的表现。只要老师当众批评,不管对否,批评的稍微重点,就在班里和老师大喊大叫,更有甚者,老师并没有说什么过激的话,就因为他们心情不好,就和老师在班里吵开。老师应避免和学生的正面冲突。关键时刻要冷静面对他们的违纪,否则一旦爆发起来,不但会造成严重后果,还会给班级造成恶劣的影响。如果等到下课的时候,把这些人叫到办公室里,心平气和地和他们讲道理。这样的方式学生普遍较能接受,教育效果也较理想。

我们班有个同学爱吃零食,有时上课也照吃不误。有一次上课,我发现她嘴巴在动,但不是说话的样子,我就把她从座位上叫起来,问她在干什么,她说没干什么,我没再问了,还让她坐下。要是在以前,肯定会对她火冒三丈,但我尽力克制了自己。下课后,我把她叫到办公室,通过一番开导之后,她终于承认了自己的错误。……

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