张蔚

摘要：在大学里，辅导员是一个重要的职位，对学生的自我认识及自我改造有很大的幫助作用。在高校，要想做好学生的人性化的教育管理工作，就要对学生的利益及性格进行充分考虑及把握，需要尊重学生的人格及价值观，需要合理地发挥大学生及辅导员的社会性、自然性以及主体性，要把人放在最根本的主体地位。以下将详细地介绍一下高校辅导员在思想政治教育工作人性化方面的不足及改进措施。

关键词：辅导员;思想政治;人性化;教育;

正文：

一、高校辅导员在思想政治教育工作人性化教育方面存在的不足

（一）高校辅导员队伍存在较大的流动性

目前，高校的辅导员队伍建设和构成存在较大的不稳定性和不规范性，成员构成也没有具体的硬性规定，有在校老师、外聘老师、个别专科学校甚至包含学生会干事，这其中多数是以辅导员为跳板来实现曲线就业，因此，辅导员队伍的流动性很大。导致辅导员流动性大的原因有很多，其中最重要的原因是辅导员的社会地位不高，且薪酬待遇与正式讲师相比有较大的差距，导致辅导员普遍存在工作积极性不高、工作效率低下的情况。并且，现在的辅导员一般都比较年轻，都有更高的理想，必然不会在这个岗位上长久地干下去，他们只是把这个岗位当作积累教育工作经验的跳板。然而，辅导员作为基层管理者，其队伍若是不稳定、流动性大，必将影响到思想政治教育工作的有效开展，使得思想政治工作效果的持续性得不到保障，严重影响思想政治工作的顺利进行。……