浅析如何提升学生政治主观题解答能力
2019-10-21侯外娇
科学导报·学术 2019年33期
关键词:初中生
侯外娇
摘 要:政治记录了现阶段我国社会发展的各个重大事件及相关的规则制度,学习政治可以帮助学生增加对国家方针政策的理解,培养学生的爱国主义思想并帮助学生树立科学的世界观,人生观和价值观,所以在初中阶段政治学习是非常必要的。而在政治学习的过程中,主观题占据着重要的比重,学生若想在政治考试中取得高分数,主观题是非常重要的一部分。因此在本文中,我将详细阐述如何提升学生的主观题作答能力。
关键词:郴州;政治教学;初中生
一、胸有成竹,依分数定要点
在政治主观题解答的过程中,学生如果对所有的主观题进行无差别解答即不管题目的数量与分值的大小都选择把与题目相关的知识点全都罗列上去,这样不仅增加了学生的答题负担也会导致学生的答题资源浪费现象。比如一道主观题目分值为4分,学生在解答这道题目时却林林总总地罗列了十几个要点,那么学生的答题时间就会拖延,导致学生出现我考试规定时间内无法完成所有题目解答的尴尬情况。所以在教师提升学生政治主观题解答能力的过程中,第1步就是要教育学生依据主观题的分数确立合适的答题要点。
以湖南省郴州市為例,在该市的中考政治试卷中主观题分数为52分,而对应的题目数量一共有12道,每道题目的分数都是不相同的。如果学生在解答过程中对所有的题目进行均衡化解答,这就忽视了解答的中心题目,从而浪费了自己的解答时间。……
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