廖丽敏

摘  要：写作能力是学生需要重点关注和培养的一项基本的语文素质能力，是学生表达自己观点和意见的重要基础，同时也是语文书面表达任务的基本要求技能。教师在初中教学任务中需要重点注意探索提高学生语文写作能力的有效策略，从日常语文的课堂教学内容方面入手，要求学生认真完成一系列提高写作能力的学习任务，及时与学生就写作过程中所遇到的问题和困难进行交流沟通，从而真正提高学生的写作能力。学生需要在练习写作的过程中耐心相对所遇到的一些问题，积极思考这些问题找到解决办法，深入提高自身的写作能力，有效提高各方面的基础语文知识技能。

关键词：初中语文;写作能力;日记习惯;写作素材;想象能力

初中语文的学习任务旨在培养学生的各方面基本知识技能，尤其是写作能力，这是学生表达清楚自己想法的基础能力。写作能力的提高是教师需要重点完成的初中语文教学目标，也是需要学生自己付出艰辛努力的重点学习任务。教师需要探索更为有效的写作能力提高策略，鼓励督促学生通过日常学习任务来一点点的实现提高写作能力的学习目标。本文笔者结合自身多年的教学经验，对初中生中语文写作能力的提高策略进行了一番探讨，希望对广大教师与学生起到一定的积极作用。

一、养成日记习惯

日记是一个人记录自己生活的方式，作为一名学生，如果锻炼得当，可以使自己的写作能力有着不断的提高。……