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自然史博物馆社教功能发展初探

2019-10-21刘岩

科学导报·学术 2019年33期
关键词:博物馆

摘  要:自然史博物馆是收藏、研究、展示自然历史发展进程的博物馆,在社会科普教育方面,特别是在儿童对自然世界的启蒙认识上意义重大。自然史博物馆是国家文献资料和自然科学标本的收藏机构、宣传教育机构以及科学研究机构。由于我国目前对博物馆社教尚处于初期的探索阶段,出现了一些亟待解决的问题,本文针对这些问题谈一谈自己的体会。

关键词:博物馆;社教;科普

Abstract:Natural history museum is a collection research demonstrates the development process of natural history museum,science popularization education in society,especially on children's understanding of the enlightenment of the natural world is of great significance to the natural history museum is a national literature and natural science specimens collection agencies propaganda education institutions and scientific research institutes because our country is still in the early exploration stage socialisation of museum,there have been some problems to be solved,this paper aimed at these questions to talk about their experience

Key words:Museum  social education popularization of science

一、自然史博物馆的基本概况

1、自然史博物馆社会教育与服务的概况

从上个世纪初期我国实业家张骞创办第一所博物馆---南通博物苑开始。我国的博物馆就确定了以社会教育为主要目的,以传播科学文化知识为己任的理念[1]。随着当前自然史博物馆社会教育服务的不断发展,自然史博物馆内的行业竞争也日益加大,同时,社会公众对自然史博物馆的服务也不断提出新要求。所以,面对如此形势,自然史博物馆,如何在竞争中求得发展,又怎样适应社会发挥其应有的作用,这些都关系到自然史博物馆社会教育和社会服务有效融合,且协调发展的问题。

2、自然史博物馆社会教育服务人员的构成

自然史博物馆展览多样性、延续性的特点,决定了自然史博物馆社会教育人员的专业性和特殊性。目前自然史博物馆社会教育人员主要有自然史博物馆内的研究员、科普讲师、馆内志愿者组成。

由于自然史博物馆的专业性比较强,其馆内进行社会教育的人员在进行社会教育服务中需要相关专家的指导和培训。……

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