中学信息技术教学学科素养提升路径
2019-10-21杨志平
计算机与网络 2019年9期
杨志平
当今时代信息技术快速发展,生活的方方面面都需要信息技术,信息技术让生活更加便利。在享受着信息技术带来的便利的同时,也需要面对信息技术带给我们的挑战。信息技术的变化快,信息技术教学也应该紧随着信息技术的变化而改变,调整教学内容和讲学方法,逐步提升中学生信息技术教学学科素养。
1.引言
如今进入了信息化时代,信息化、科技化成为日常生活中必不可少的一部分。随着时代的变化,生活方式、生活观念和教育方式等都需要做出巨大的改变。信息和科技在我们的日常生活中占比越来越重,信息技术教学面临着更多挑战,中学信息技术教学应该让教学中处处充满信息技术,让学生在课堂中去感受信息技术的魅力,提高学生的学习积极性,从而让学生具备学科素养。
2.信息技术教学中培养学生学科素养的重要性
在对中学信息技术教学的调查过程中发现,教师过于注重信息技术的应用而忽略了中学信息技术教学中的系统性,教师把信息技术融入教学内容时过于生硬,导致学生们无法将信息技术应用到生活中去,学科素养没有得到提升。在中学信息技术教学过程中,应该提高学生的学科素养,学科素养能够帮助学生有效地将在课上学到的信息技术知识和能力,运用到实际中去,学科素养的培养需要教师进行系统性信息技术教学。提升学生的学科素养,能够让学生更加系统、更加有逻辑的学习信息技术,在学生自身意识中所建构学科观念、学科思维和学科逻辑,让结构化、系统化的学科知识与实践结合起来,提升学生的应用能力和实践能力。……
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