张爽

【摘  要】临床实习可以称为是护理教育中的一个重要组成部分，它是护理实习生将护理理论知识与临床实践相结合的必经之路。护理实习生的实习可能决定其日后的择业与工作，临床的实习质量也能够决定其能否成为一名完全合格的护理工作者，实习生的整体水平及素质好坏也将影响患者对医院的评价。因此，护理实习的带教工作显得非常重要。本文将从临床带教管理中存在的问题出发，探讨护理实习生带教中的管理方法及其效果。

【关键词】护理实习生;带教;管理

【中图分类号】G642      【文献标识码】A      【文章编号】1672-3783（2019）01-0219-02

护理实习是护士上岗前必须经历的阶段，带教意味着需由经验丰富的临床护理人员带领，传授护理实习生相关的护理知识及护理技巧。临床护理带教是护理实习生从理论知识向护理实践的转变，也是护理知识课堂教学的进一步深化和延续。[1]临床护理带教的质量高低在一定程度上决定护理实习生的素质和能力，可能影响其价值观和人生观。由此，护理带教工作需要得到重视，带教管理尤为重要。随着科技的进步及患者对医护服务的更高要求，带教管理方法也应随之日趋完善及规范。

1 临床带教管理存在的问题

1.1 护理实习生职业道德观欠缺。

自计划生育以来，每個家庭基本都是独生子女。他们作为学生，正处于青春期发育阶段，年龄小，还未形成正确的价值观和人生观。从未踏入社会半步，缺少职业道德观。……