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依托社区资源,支持和开展幼儿园户外角色游戏区

2019-10-21李学青

读与写·中旬刊 2019年9期

李学青

摘要:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件。”我园地处主城区,有着丰富的社区资源,同时,结合我园户外场地大的优势,我们将户外活动场地划分并改造为五大区域,分别是:明日世界——建构游戏区、探险岛——探索游戏区、奇想花园——涂鸦游戏区、米奇大街——运动游戏区、迪士尼小镇——角色游戏区,目前,我们正尝试结合幼儿园周边特有的社区资源,有效开展户外角色游戏区的研究。

关键词:社区资源;支持和开展;户外角色游戏区

中图分类号:G613.7文献标识码:B文章编号:1672-1578(2019)26-0221-02

社区是孩子们生活的大环境,每一所幼儿园都座落在一定的社区之中,其中的设施、设备、工作人员及居民都是被孩子们所熟悉、所关注的重要教育资源。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:“幼儿园应与家庭、社会密切合作,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的发展创造条件。”我园地处主城区,有着丰富的社区资源,因此,幼儿园要从实际出发,依靠社区,因地制宜地运用社区的教育资源,有效地支持幼儿的全面发展。结合我园户外场地大的优势,我们将户外活动场地划分并改造为五大区域,分别是:明日世界——建构游戏区、探险岛——探索游戏区、奇想花园——涂鸦游戏区、米奇大街——运动游戏区、迪士尼小镇——角色游戏区。目前,我们正尝试结合幼儿园周边特有的社区资源,有效开展户外角色游戏区的研究。……

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