付萍 田玉龙

摘要：教育家爱默森说过：教育成功的秘密在于尊重学生。爱学生是教育者必备的条件，尊重则是教育者实施教育的根本前提。学生作为我们教育的对象，他们在得到成人关爱的同时，更希望得到老师的关注，特别是尊重。要了解、理解学生，让学生尊师重教，第一步就是叫出学生的名字。如果我们能用心采撷，记住学生的名字，这样一个极其简单的细节，就能成为一笔不可多得的教育资源，成为教育的“点金石”。

关键词：尊重；名字；记住；点金石

中图分类号：G625.1文献标识码：B文章编号：1672-1578（2019）26-0220-01

了解学生是教学活动的第一步。了解学生应当从记住并呼唤学生的名字开始。当我们能准确的叫出每一位学生的名字或叫不出学生的名字时，所产生的教学效应的差别是难以想像的。大街上，你突然被久未联系的儿时伙伴，在噪杂的人群中大声地叫出了你的名字，惊异过后，感觉喜从天降，那是一种无法言说的幸福。电话里，一个陌生的朋友亲切地要你猜猜他是谁，你猜了半天没猜出来，一经提醒，立马醒悟，原来是你呀！那感觉就是一种无法言说的幸福，一种被人记住的幸福。

1.关注学生从记住学生名字开始

记住学生的名字，是教育工作者责任心强的外在显现。教师的工作对象就是学生，你能记住学生的名字，说明你对学生有一种特殊的感情，能体现老师深切的爱在其中。很多优秀的教师之所以出类拔萃，也正是基于这样一种记住学生的基本功，以及由此产生的对学生、对教育的热情和专注。……