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视唱练耳对古筝演奏教学的影响作用

2019-10-21郭丽娜

神州·上旬刊 2019年12期
关键词:作用

郭丽娜

摘要:近年来,社会经济不断发展,民众的物质生活水平实现了质的提升,越来越多地民众开始追求精神上的享受。在这一时代背景下,古筝演奏作为传统文艺节目日渐进入民众视野。当然,为顺应时代发展需求,更好地发展古筝艺术,古筝演奏这一课程也已经进入校园,走入课堂。为提高古筝演奏教学质量,需要将视唱练耳这一模式渗入其中,从而促使其教学工作更好地开展,继而提高课堂效率和质量。这是社会发展中的大势所趋,也是古筝演奏教学发展的必经之路。

关键词:古筝演奏;视唱练耳;作用

1视唱练耳的概况

视唱练耳是学习音乐的精髓,视唱练耳可以对学生的听觉感受力、节奏感、音色感、强弱、音乐速度等基本素质进行测查。视唱是指给学生一段谱子,包括若干小节,根据学生的音乐功底考查其唱出之后的旋律,倘若功底扎实,可以成曲;倘若唱功薄弱,曲调将难以成乐。练耳是指单音模唱、多心模唱、和弦听辨等,视唱练耳在音乐教学中占有举足轻重的地位,对学生音乐综合素质的测查具有考量性。

2将视唱练耳引入古筝演奏教学中的必要性

2.1民众对古筝演奏艺术提出更高层次的要求

常言道:“经济基础决定上层建筑。”当民众生活水平日益提升、物质需求达到饱和状态以后,开始向精神层面提出更高层次的要求。古筝演奏作为传统器乐文化,具有一定的历史气息和艺术风韵,因而,追崇古筝演奏艺术的人数也与日俱增,规模也日益扩大。……

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