黄岩红

摘要：针对当前高校武术散打教学中现存的问题进行分析，突出表现在课程结构不够合理，课程教学内容枯燥等方面，且提出高校武术散打教学的开展建议，为学生创设一个良好的学习环境，增强学生的武术散打技术掌握效果。

关键词：高校武术散打教学;高校学生;文化

武术散打在我国具有悠久的发展历史，对我国文化的发展及传承能够产生重要影响。高校武术散打教学活动的开展，能够丰富体育教学的内容，使更多的学生能够参与到武术学习中，对其专业能力、综合素质及身体机能的发展均能够产生重要影响。但是结合当前高校武术散打教学的现状来看，仍然存在着课程教学结构不合理的问题，教学方法比较单一，影响着学生的武术散打技能学习兴趣，不利于学生的发展。文章将结合高校武术散打教学的现状展开讨论，希望能够对相关研究活动带来一定借鉴价值。

1  高校武术散打教学中现存的问题分析

高校武术散打教学中，多存在着课程结构不够合理，课程教学内容枯燥等方面问题，影响着学生的整体学习质量。

1.1 課程结构不够合理

高校武术散打课程教学的指导方式会直接影响学生学习质量，关系到课程指导的质量[1]。但是当前很多教师在课程指导中，存在着教学单纯实施课程指导模式单一的问题，教学理念比较落后，无法满足学生的学习及发展需求，不利于学生的全面发展。

1.2 课程教学内容枯燥