吕红艳

摘要：在现代化教育体系发展过程中，高中语文教学正追求新变化与新发展，以此满足新课改素质教育理念之下对教学发展的需求。传统高中语文现代化阅读教学之中由于传统应试教育理念的渗透，使得教学过程中学生无法对阅读教学产生积极兴趣，更无法对现代文阅读教学内容产生个性化理解。

关键词：有效性;高中语文;现代文阅读

高中语文阅读教学是目前语文教学的重中之重，而现代文阅读教学也是语文阅读教学的重中之重，在现代文阅读教学之中，高中语文教师要谨记教学目的与主体，通过现代文阅读教学应提升学生情感体验与文化素养，并以此强化对现代化阅读内容的个性化理解，从而强化素质教育对学生的综合作用。

一、高中語文现代文阅读教学现状

1.现代文阅读教学往往不具备系统计划。随着素质教育的深入推进，高中语文阅读教学也发生了极大的变化，高中语文教师在开展现代文阅读教学时，需要注重培养学生的理解能力、分析能力、欣赏能力，以此全面提高学生的现代文阅读水平，促进学生学习效率的提升。从实际教学来看，在现代文阅读教学中，一些教师不注重培养学生的阅读能力，为了提高学生的考试成绩，他们会选择很多巩固性材料让学生阅读、学习，从而破坏了高中现代文阅读教学的系统性。同时，在实际教学中，教师并没有制定明确的课外阅读计划，往往是临时要求学生进行课外阅读，导致学生很难及时、有效地吸收阅读知识，影响学生阅读效率提升。……