吕燕 罗晓平

汉字是中华文化的精髓，学写汉字是小学时期学习的主要内容，是每一个孩子写字习惯养成的重要阶段。因此，如何让孩子对写字产生兴趣，让孩子在轻松、愉快的氛围中学习写字是我们所有小学语文教师应该研究的问题。在写字课堂中，我做了以下几点尝试：

一、激发兴趣开启写字殿堂之门

1、分享

小朋友刚入学时，对学校的一切充满好奇，充满幻想，对老师也极其崇拜。我每接一届新生，都找准契机在他们心中播下“我一定能把字写好”的种子。开学第一课就让他们看老师写字，同时告诉他们写一手漂亮的字多么令人自豪，这样效果立竿见影。课后有小朋友带来他们写的字，当把他们的字贴在展示台前，他们的信心更足了，其他不会写字的小朋友也跃跃欲试。写字的兴趣就在第一次见面中被激发起来。

2、感受

汉字的一撇一捺都凝结著中华文化，汉字是美的化身，是灵动的精灵。一个字便是一幅画。教学生写字时，我引导学生通过想象分析出汉字的形体美。如"月"的形状像小船，像月牙，“山”好像是连绵起伏的山峰。在学写象形文字时，我先画出相应的图，再让学生去发现“图”与“字”的关系。通过看、比发现“字”很像“图”时，学生会觉得很奇特，这样孩子们再写字时就会特别认真，因为他们认为汉子字是神奇的，汉字的形体美征服了孩子们。汉字方方正正，但它们不是死板的符号，每个字都有不同的内涵。我根据字形，把一些有特点的汉字编成小儿歌，小故事，在指导写字的过程讲给小朋友听。……