关于中专舞蹈教学的研究
2019-10-21赵建瑞
锦绣·中旬刊 2019年6期
赵建瑞
摘 要:提高中专舞蹈教学,需要教师在教学实践中,总结教学经验,探索新颖的教学方法,不断提升自身的舞蹈技能,积极主动创设各种有利条件,激发学生的学习兴趣,调动学生学习舞蹈的主动性。特别是在教学中加强人文关怀、舞蹈技巧、艺术表现等多方面下功夫,从而培养出一批批优秀的学生。
关键词:中专;舞蹈;教学;研究
一、舞蹈艺术初探
舞蹈作为一种传统的艺术形式,一般是借助之前设定的一系列的动作为受众提供相应的美的享受,舞蹈表演者借助自身的表演向观众传递出相应的内涵,进而提升人们的精神追求,减少身心疲惫,愉悦人们的生活。舞蹈表演从实质上来说,是借助各种各样的舞蹈表演动作和舞蹈表演技能,将特定情境下所蕴含的情感展现出来,进而确保自身艺术创作的丰富性,具备很强的艺术张力。舞蹈是由人来创造的,所以不同的舞者在表演同一个舞蹈时,会呈现出截然不同的表演效果,而这些差异的出现与表演者本身所具备的专业技能以及自身所具备的艺术修养等多方面的因素紧密相关。另外,在表演时,舞蹈者需要借助灯光、音乐等辅助性的东西来增强表演效果。舞蹈教育者最重要的职能是提高自身的艺术修养和表演水平,增强专业技能。
正所谓“一分耕耘,一分收获”,这就充分体现出了舞蹈表演艺术有赖于扎实的基本功。因此,舞蹈表演者需要经过无数的训练来磨炼自身的舞蹈记忆,提高表演水平和审美水平,才能充分彰显出舞蹈的魅力。……
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