熊建华

摘 要：近年来，随着社会的发展，物理在教育教学中也越来也重要。在理工类科目的学习中也是必不可少的基础科目，但物理学科的难度也是非常大的，导致很多学生头疼不已。对物理学科的学习兴趣，对实验的积极性不高，这就需要物理教师好好引导学生，让学生都能够爱上物理，使学习更深入。那么，如何才能开展高效的物理实验教学呢？文章拟从培养学生观察兴趣，创新物理实验内容，培养学生的创新意识，有效利用多媒体技术，有效鼓励实验创新，突出学生实验，培养学生动手能力等进行研究。

关键词：新课程标准下;物理探究式;实验教学研究

引言

在探究性学习教学过程中，教师结合物理知识做好设计工作，让学生可以通过探究的过程掌握物理实验的内容，并且能够让学生在整个探究式的学习过程中发挥他们的主体作用，很好地贯彻新课标的教学理念：以学生为中心，充分他们在学习中的主体作用。因此，教师在整个物理实验的设计中，可以将探究式的教学模式融合实验内容中，达到提升学生掌握物理实验知识的目的。下文结合物理实验做出具体分析：

1 构建探究式的情境

在探究性模式中，教师结合物理实验知识设计教学环节，可以将生活中的情境带入课堂中，能够很好地展示出探究式情景在講解物理知识方面的作用，同时也能够让学生在探究式的情景中不断提升学习的积极性，对学生掌握物理实验知识具有积极意义。……