高职教育互联网下的艺术设计课程教学模式的优化探究
2019-10-21马达
锦绣·中旬刊 2019年6期
马达
摘 要:在互联网信息化浪潮背景下,现代网络技术的运用与开发正深刻影响着人们的工作与学习。在这样的信息发展的驱动下,高校应借助互联网教学平台,数字媒体信息化的高效运用,研究并开发符合艺术设计教育教学规律与艺术设计专业学生自身学习特点的学习平台、网络课程资源和互动式学习方式以推进专业建设与学科发展。
关键词:艺术教育;艺术设计;互联网
互联网信息对于教育产生全面、显著和深刻地影响,进入到新世纪,人工智能信息化的技术已经不断地冲击影响着传统的高校教育方式与学生接受知识的传达方式。凭借着网络技术的不断发展,线上信息化教学的兴起,为我国的高等教育改革发展注入了新鲜的血液。网络信息化教学具备传统教育所没有的宽松环境、互动体验等明显优势,扩展了终身学习的实现路径,颠覆了传统的“教育”与“学习”观念,大大推动了教学方式的变革以及师生角色的转换。因此在高等艺术设计教育方式中也必将随着信息化不断的提升对于教育的形式进行改变。信息化教学模式的转变、教学模式发展途径、实践教学中存在的问题和困难,具有重大现实意义。
一、艺术设计专业信息化教学的问题与机遇
教学模式是在教学理念指导下,在教学资源支持下,师生根据教学目标、教学内容、以及人才培养体系的确定。经过20多年的跨越式发展,我国的设计教育取得了丰硕的成果。……
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